ПрограммаЦЕЛЬ
Основные цели программы повышения квалификации:
1. формирование навыков слушателей в области управления основными процессами образовательной организации;
2. совершенствование профессиональных компетенций специалистов в области организации, планирования, мотивации и контроля в отношении основных аспектов деятельности образовательной организации.

ЗАДАЧИ
1. охарактеризовать основные направления деятельности руководителя образовательной организации (школы);
2. усовершенствовать навыки слушателей в отношении организации основных процессов в рамках деятельности директора школы или заместителей директора школы с учетом современного законодательства;
3. проиллюстрировать основные направления работы руководителя образовательной организации и её структуру управления.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Директора школ, заместители директоров школы и иные руководители структурных подразделений образовательных организаций.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— основные направления деятельности руководителя образовательной организации;
— современные требования к должностным обязанностям управленческой команды современной образовательной организации;
— организация основных процессов образовательной организации.
умения:
— организовывать деятельность управленческой команды образовательной организации;
— организовывать мониторинг основных показателей образовательной организации.
навыки:
— реализация основных управленческих функций в рамках образовательной организации.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Особенности системы управления современной школой
Всего часов — 7
Теория — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Управление основными процессами в современной школе
Всего часов — 6
Теория — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Основные аспекты управления учебным процессом
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Мониторинг основных показателей образовательной организации
Всего часов — 3
Теория — 1
Самостоятельная работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 9
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 13
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Особенности системы управления современной школой
Всего часов — 14
Теория — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Управление основными процессами в современной школе
Всего часов — 12
Теория — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Основные аспекты управления учебным процессом
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Мониторинг основных показателей образовательной организации
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 18
Самостоятельная работа — 14
Практическая работа — 26
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Особенности системы управления современной школой
Всего часов — 14
Теория — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Управление основными процессами в современной школе
Всего часов — 12
Теория — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Основные аспекты управления учебным процессом
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Мониторинг основных показателей образовательной организации
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Основы законодательства РФ в области персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Персональные данные работников в образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Мероприятия по обеспечению защиты персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 24
Самостоятельная работа — 26
Практическая работа — 38
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 9

План: 144 часа

Модуль 1. Особенности системы управления современной школой
Всего часов — 14
Теория — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Управление основными процессами в современной школе
Всего часов — 12
Теория — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Основные аспекты управления учебным процессом
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Мониторинг основных показателей образовательной организации
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Основы законодательства РФ в области персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Персональные данные работников в образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Мероприятия по обеспечению защиты персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Управление средовым развитием образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Цифровая образовательная среда
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 30
Самостоятельная работа — 38
Практическая работа — 50
Кол-во часов контроля — 26
Тип контроля — 12