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Сергей

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Tinas Tagesablauf

Tina lernt in der Klasse 6. Sie findet die Schule langweilig und lernt nicht gern.
Um 14.00 Uhr ist die Schule zu Ende und Tina geht nach Hause. Sie ist traurig. Ihre Noten sind schlecht. Die Lehrer sind streng, die Hausaufgaben sind groß. Das Mädchen hat keine Zeit. „Am Nachmittag muss ich meine Hausaufgaben machen“, denkt Tina. Aber sie will fernsehen. Nur eine Stunde!
Dann telefoniert Brigitte: „Tina, komm. Wir spielen Ball im Hof.“ Aber die Hausaufgaben… Nur eine Stunde! Tina spielt im Hof zwei Stunden. „Oh, ich muss die Hausaufgaben machen!“, denkt Tina und geht nach Hause.
Zu Hause ist ihr Bruder, Mark. Er spielt am Computer. Die Computerspiele sind interessant. Tina setzt sich neben den Bruder. Sie spielt am Computer eine Stunde. Aber auf dem Tisch sieht sie Comics. Tina will Comics lesen.
Am Abend ist Tina müde. Sie will die Hausaugaben nicht machen, sie will schlafen.

Leseverstehen

Klasse 6

Was macht Tina gern? Stelle «+» oder «–».

1. im Hof spielen
2. Hausaufgaben machen 2 (0.5*4)
3. am Computer spielen
4. in der Schule lernen

Beende richtig die Sätze.

Die Schule ist … .

1. a) interessant
2. b) langweilig 4 (1*4)

Tinas Noten sind … .

1. a) schlecht
2. b) sehr gut

Das Mädchen spielt Ball … .

1. a) gern
2. b) nicht gern

Die Computerspiele sind … .

1. a) interessant
2. b) langweilig

III. Richtig (+) oder falsch(–)?

1. Um 14.00 geht Tina nach Hause.
2. Am Nachmittag macht Tina die Hausaufgaben. 6 (1.2*5)
3. Tina spielt im Hof.
4. Mark liest Comics.
5. Am Abend macht Tina Hausaufgaben.

Verbinde.

1. Tina lernt 1. müde.
2. Dann telefoniert 2. Comics lesen.           8 (2*4)
3. Tina will 3. Brigitte.
4. Am Abend ist Tina 4. in der Klasse 6.

Setze die passenden Wörter ein.

1. Die Lehrer sind … .
2. Wir spielen … im Hof.
3. Tina setzt sich neben den … . 10 (2.5*4)
4. Tina will … lesen.