Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Электролитическая диссоциация. Обменные реакции в растворах электролитов. Условия образования осадков

1. Зависимость электропроводности растворов от силы электролитов
В предварительно промытый дистиллированной водой небольшой стеклянный стаканчик налейте 0,1М раствор уксусной кислоты и, осторожно опустив в раствор два электрода, по яркости свечения лампочки (рис.4) сделайте вывод о степени диссоциации уксусной кислоты в этом растворе.
Рис.4. Схема прибора для изучения электропроводности растворов

Такой же опыт повторите с дистиллированной и водопроводной водой, раствором глицерина, 0,1М растворами аммиака, соляной и азотной кислоты, гидроксидов калия и натрия, хлорида кальция, а также с насыщенным раствором сульфата кальция. Объясните результаты. Составьте уравнения электролитической диссоциации всех рассмотренных в данном опыте электролитов. После каждого испытания выключайте прибор из сети и промывайте стаканчик и электроды дистиллированной водой!
Слейте растворы уксусной кислоты и аммиака в один стакан и определите электропроводность полученного раствора. Объясните полученный результат.
Всегда ли процесс растворения молекулярных и ионных веществ сопровождается электролитической диссоциацией?

2. Зависимость электропроводности раствора от концентрации электролита
Измерьте электропроводность концентрированного раствора уксусной кислоты и сделайте вывод о силе данного электролита. Разбавьте этот раствор водой в соотношении примерно 4:1 (для этого кислоту долейте к заранее отмеренному количеству воды) и вновь изучите электропроводность. После этого раствор разбавьте вдвое и повторите измерение электропроводности. Обоснуйте наблюдаемые явления.

3. Влияние одноименных ионов на диссоциацию слабого электролита
а) Налейте в две пробирки по 2‑3 мл 15%‑ного раствора уксусной кислоты, в одну из них добавить стеклянную ложечку кристаллического ацетата натрия, а затем бросьте одновременно в обе пробирки по 1‑2 гранулы цинка. Через некоторое время, когда растворится оксидная пленка, начнется реакция между металлом и кислотой (каким видимым признаком она сопровождается?). Как и почему отражается на скорости реакции добавление ацетата натрия?
б) Налейте в две пробирки по 2‑3 мл 1М раствора аммиака, в одну из них внесите 1 стеклянную ложечку хлорида аммония, а затем добавьте в обе пробирки по 1 мл 1М раствора хлорида магния. Что наблюдается? Объясните полученный результат.

4. Обменные реакции в растворах электролитов
Систематизируйте реакции с использованием предложенных реактивов так, чтобы полнее раскрыть условия протекания обменных реакций в растворах электролитов: разбавленные растворы CuCl₂, BaCl₂, FeSO₄, Pb(NO₃)₂, Н₂SO₄, насыщенный раствор CaSO₄, концентрированные растворы HCl, Na₂S и H₂S, кристаллический CuS. Предложите не менее 5‑ти реакций, запишите их в молекулярной и ионной форме и на основе констант диссоциации и произведений растворимости реагентов и продуктов сделайте выводы о возможности их протекания. Проверьте свои предположения на опыте.

5. Условия образования осадков
В две пробирки налейте по 3 мл 0,005 М раствора нитрата свинца, в одну из них добавьте 3 мл 0,05 М раствора хлорида калия, а в другую – 3 мл 0,05 М раствора иодида калия. В какой из пробирок выпал осадок?
Объясните наблюдения, сделав необходимые расчеты.