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Сергей
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  1. Schreiben Sie den richtigen definiten Artikel.
Regen Büchlein Wirtschaft
Universität Abend Wecker
Gebäude Schönheit Österreich
Kenntnis Moskau Station
Donau Hund Kleinigkeit
Studentin Tulpe Sekt
Soldat Wien Spielzeug
Revolution Mädchen Chinesisch
Bier Ordnung Pragmatismus
Bäckerei Herbst Meisterschaft
Nacht Stipendium Künstler
Kupfer Kunst Erlebnis
Donnerstag Arbeiterin Studium
Skoda Mohn Musikant
Schwester Türkei Irak

 

 

  1. Schreiben Sie den richtigen definiten oder indefiniten Artikel.

 

  1. Dort steht _____ Kuh. _____ Kuh ist sehr dick.
  2. Ich bin _____ fleißiger Studentin.
  3. _____ Film «Die weiße Sonne der Wüste»ist sehr interessant.
  4. _____ Wolga ist der längste und wasserreichste Fluss Europas.
  5. Wir haben ______ Haus auf dem Lande.

 

  • Schreiben Sie den richtigen Artikel.

 

  1. Der bekannte russische Marinist Aiwasowski hat viele wunderschöne Bilder gemalt.
  2. Der Feuerwehrleiter ist oben.
  3. Das Hündchen frisst gerne Fleisch.
  4. Der Aspirant stellte viele Fragen an den Professor.
  5. Die Vorlesung findet heute im Auditorium 15 statt.
  6. Der Wecker klingelt um 5 Uhr.
  7. Sie schätzt die Selbständigkeit.
  8. Meine Bekannten leben in dem Iran.
  9. Das Häuschen im Wald ist sehr klein.
  10. Die Zeitung liegt auf dem Stuhl.
  11. Meine Tochter hat heute das Vier bekommen.
  12. Der Oktober war sehr verregnet.
  13. Das Brandenburger Tor gehört zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten von Berlin.
  14. Das schöne Paris ist die Hauptstadt Frankreichs.
  15. Die Kenntnis der deutschen Sprache ist für mich sehr wichtig.
  16. Wir fliegen nach den USA mit dem Boeing.
  17. Der Ural gilt als Teil der Grenze zwischen Europa und Asien.

 

  1. Ergänzen Sie die Endungen (wenn nötig).

Es war einmal ein sehr schön__ Mädchen. Es lebte in einem groß__ Schloss mit seiner lieb___ Mutter und seinem reich__ Vater. Es hatte alles, aber es war einsam__. Eines Tages machte die jung__ Frau einen lang__ Spaziergang durch den groß__ Schlosspark, denn das Wetter war wunderbar__. Da traf sie einen sehr attraktiv___ jung__ Mann. Er war ein Prinz. Der Prinz sprach sofort mit der schön__ jung__ Frau. Sie fand den jung__ Mann sehr schön. Er war ein groß__, sportlich__ Mann. Sie verliebten sich. Also trafen sie sich am nächst__ und übernächst__ und überübernächst__ Tag wieder. Am vierten Tag küsste der Prinz das schön__ Mädchen. Und als sie sich küssten, da war der Prinz plötzlich ein klein___, grüne___, hässlich___ Frosch!

 

  1. Unser nächster Urlaub. Ergänzen Sie die Verben.
anfangeneinladenmitnehmenmitkommenabfahren

zurückfahrenabholenankommenumsteigen

 

Meine Freundin wohnt an der Nordsee und sie lädt mich ein.  Meine Kinder kommen natürlich mit. Die Ferien fangen am Montag an, aber wir fahren schon am Freitagnachmittag ab. In Hannover müssen wir umsteigen. Um 20.18 Uhr kommen wir dann in Sankt Peter Ording an. Meine Freundin holt uns am Bahnhof ab. Im Norden ist es immer ein bisschen kälter, also müssen wir warme Kleidung mitnehmen. Nach zwei Wochen müssen wir nach Hause zurückfahren.  Schade!

 

  1. Ergänzen Sie die Verben.
  2. In der Pause essen wir zu Mittag. (essen)
  3. Mein Freund wohnt in Moskau. (wohnen)
  4. Anna ist im Klassenzimmer. (sein)
  5. Sie hat viele Kinder. (haben – 3 л., ед. ч.)
  6. Clara und Daniel kommen aus Leipzig. (kommen)
  7. Meine Freundin spricht Deutsch sehr gut. (sprechen)
  8. Sie geht nach Hause allein. (gehen – 3 л., ед. ч.)
  9. Du liest, sprichst und schreibst Zahlen. (lesen), (sprechen), (schreiben)
  10. Macht ihr alle Hausaufgaben immer am Nachmittag? (machen)
  11. Warum seht ihr das nicht? (sehen)
  12. Ihr seid sehr lustig. (sein)
  13. Martina ist sehr sportlich. Sie läuft sehr schnell. (laufen)
  14. Er nimmt seinen Mantel. (nehmen)
  15. Wer bist  du? (sein)
  16. Der Junge liegt schon im Bett und schläft (schlafen)
  17. Hilfst du deinem Freund bei der Arbeit? (helfen)
  18. Verstehen Sie Englisch? (verstehen)

 

VII. Im Büro. Schreiben Sie Sätze.

  1. Um 8 Uhr schalte ich den Computer an.
  2. Um 10 Uhr kommt eine Lieferung an.
  3. Um 9 Uhr muss ich Kunden anrufen und E-Mails schreiben.
  4. Pünktlich um 13 Uhr muss ich aus der Pause zurückkommen.
  5. Wie ist Ihr Vorname?
  6. Was machst du gerade?
  7. Kannst du Französisch sprechen­?
  8. Kommen Sie nicht zur Party?
  9. Schon drei Jahre wohne ich in Heidelberg.
  10. Ich arbeite im Büro von 9 bis 18 Uhr.
  11. Sie  erzählen die Geschichte Ihren Freunden.

 

VIII. Lesen Sie den Text und übersetzen Sie ihn ins Russische.

Landwirtschaft der Bundesrepublik Deutschland

Die Bundesrepublik Deutschland (BRD) hat etwa 80 Millionen Einwohner auf 360 000 Quadratkilometer Gesamtfläche. Sie ist das Land mit hochentwickelter Landwirtschaft.

Die Landwirtschaft produziert die Nahrungsmittel für die Bevölkerung, sie liefert auch verschiedene Rohstoffe für die industriellen Zwecke. Die wichtigsten Produkte der Landwirtschaft in Deutschland sind: Getreide, Fleisch, Obst, Milch, Gemüse. Die gesamte landwirtschaftlich genutzte Fläche (LF) der BRD beträgt etwa 12 Millionen Hektar.

Seit 50-er Jahren hat sich der Anteil der LF ständig verringert. Trotzdem sichert die deutsche Landwirtschaft 80% des Verbrauchs an Nahrungsmitteln. Die Struktur der Landwirtschaft veränderte sich auch. Die Agrarbetriebe wurden grösser, und ihre Zahl sank. Die meisten Betriebe sind Familienbetriebe. Die Landwirte führen ihren Betrieb effektiv und erzielen hohe Leistungen. Zurzeit kann ein deutscher Landwirt rund 70 Personen ernähren. Der Landwirt muss alle Arbeiten selbst machen, darum braucht er teure Maschinen, Dünger, Viehfutter, Saatgut und Energie.

Die deutsche Landwirtschaft ist streng strukturiert. Das hängt von dem Standort und Naturbedingungen ab. Obst, Gemüse, Wein sind die wichtigsten Intensivkulturen in Deutschland. Sie brauchen viel Wärme und befinden sich in den Regionen mit dem relativ warmen Klima. Für den Ackerbau braucht man große Flächen und gute Böden. Besonders gutes Ackerland gibt es am Nordrand des Mittelgebirges.

Heute überschreitet das Angebot bei wichtigsten Produkten, wie z.B. bei Getreide und Rindfleisch, die Nachfrage. Deshalb ist die Eroberung des Marktes eine wichtige Aufgabe der Agrarpolitik Deutschlands.

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