ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области теории и методики преподавания культурологии в образовательной организации

ЗАДАЧИ
1. Дать содержательную характеристику предмета культурологии, определить область научных знаний и дисциплинарный статус.
2. Дать содержательную характеристику основных культурологических школ, основных задач культурологии как учебной дисциплины.
3. Определить педагогические цели и задачи преподавания культурологии.
4. Рассмотреть методологические вопросы преподавания культурологии в образовательной организации.
5. Описать методические подходы к преподаванию культурологии в рамках классической классно-урочной системы.
6. Описать методические подходы к преподаванию культурологии в рамках онлайн-обучения и смешанного обучения.
7. Дать содержательную характеристику прикладного культурологического исследования.
8. Определить основные направления прикладного культурологического исследования образовательной организации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя общественно-социальных и естественно-научных предметных областей, школьные педагоги-психологи, тьюторы, руководители образовательных организаций, методисты.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• содержания предметного состава культурологии как области научных знаний и учебной дисциплины;
• содержания основных школ и направлений культурологии, содержания учебно-предметных задач «Культурологии»;
• содержательной направленности целей и задач курса культурологии;
• об основных методологических подходах к процессу преподавания «Культурологии»;
• основных методик преподавания культурологии в рамках классно-урочной системы;
• основных методик преподавания культурологии в рамках онлайн-обучения и смешанного обучения;
• об основных этапах и закономерностях прикладного культурологического исследования.
• о направлениях и возможностях прикладного культурологического анализа образовательной организации;
умения:
• определять сущностные свойства классической культуры;
• определять характерные черты постмодернистской культуры;
• различать междисциплинарные и трансдисциплинарные стратегии культурологического знания;
• формировать предметные компетенции в процессе преподавания культурологии;
• разрабатывать предметный компонент в составе учебного плана курса «Культурология»;
• проводить групповое обучение по курсу «Культурология» в рамках классно-урочного обучения;
• определять предмет прикладного культурологического анализа;
навыки:
• анализа и раскрытия содержания в определениях культуры и культурологии;
• анализа и сравнения методов культурологии;
• формирования и развития метапредметных компетенций обучающихся в процессе преподавания культурологии;
• формирования и развития личностных компетенций обучающихся в процессе преподавания культурологии;
• определения компетентностного профиля обучающегося по курсу «Культурология»;
• методологической подготовки к преподаванию курса «Культурология»;
• применения поискового обучения в процессе преподавания культурологии;
• применения развивающего обучения в процессе преподавания культурологии;
• применения проектного обучения в процессе преподавания культурологии:
• описания образовательной ситуации в составе прикладного культурологического исследования;
• анализа и разработки документов культурной политики образовательной организации;
профессиональные компетенции:
• готовность и способность применять современные инструменты и методы педагогического анализа, педагогических технологий и инструментов ценностной направленности в процессе преподавания курса «Культурология»;
• готовность и способность анализировать и совершенствовать культурную политику образовательной организации.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Культурология: область научных знаний и дисциплинарный статус
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Культурология как учебная дисциплина. Основные цели и задачи преподавания в образовательной организации
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические вопросы преподавания культурологии в образовательной организации
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические подходы к преподаванию культурологии в вариативности типов обучения
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Образовательная организация как предмет культурологического анализа
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 5
Самостоятельная работа — 13
Практическая работа — 15
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Культурология: область научных знаний и дисциплинарный статус
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Культурология как учебная дисциплина. Основные цели и задачи преподавания в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические вопросы преподавания культурологии в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические подходы к преподаванию культурологии в вариативности типов обучения
Всего часов — 13
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Образовательная организация как предмет культурологического анализа
Всего часов — 15
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 10
Самостоятельная работа — 23
Практическая работа — 27
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Культурология: область научных знаний и дисциплинарный статус
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Культурология как учебная дисциплина. Основные цели и задачи преподавания в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические вопросы преподавания культурологии в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические подходы к преподаванию культурологии в вариативности типов обучения
Всего часов — 13
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Образовательная организация как предмет культурологического анализа
Всего часов — 15
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Особенности дистанционной формы обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Гибкая модель смешанного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 16
Самостоятельная работа — 35
Практическая работа — 39
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9

План: 144 часа

Модуль 1. Культурология: область научных знаний и дисциплинарный статус
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Культурология как учебная дисциплина. Основные цели и задачи преподавания в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические вопросы преподавания культурологии в образовательной организации
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические подходы к преподаванию культурологии в вариативности типов обучения
Всего часов — 13
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Образовательная организация как предмет культурологического анализа
Всего часов — 15
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Особенности дистанционной формы обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Гибкая модель смешанного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 12. Оказание первой помощи при прочих состояниях
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 24
Самостоятельная работа — 47
Практическая работа — 51
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 13