Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Год: 2024

Уникальность: 95%

Содержание дипломной работы на тему «Культурные связи России с КНР на примере живописи»

Оглавление

ВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В ВУЗАХ ЛЕНИНГРАДА — САНКТ-ПЕТЕРБУРГА 10
1.1. РОССИЙСКО-КИТАЙСКИЕ СВЯЗИ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В 50-Е ГОДЫ XX ВЕКА 10
1.2. ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ В КОНЦЕ XX — НАЧАЛЕ XXI ВЕКА 30
Глава 2. ВЛИЯНИЕ РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ НА РАЗВИТИЕ РЕАЛИСТИЧЕСКОГО ИСКУССТВА ЖИВОПИСИ В КНР 36
2.1. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ К.М.МАКСИМОВА И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ В КИТАЕ 36
2.2. ВЫПУСКНИКИ «ГРУППЫ МАКСИМОВА» И ЛИЖСИА ИМ. 50
А.Е. РЕПИНА И ИХ РОЛЬ В РЕФОРМИРОВАНИИ ВЫСШЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ 50
Глава 3. ОТ НАПРАВЛЕНИЯ «СУ» (СОВЕТСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ) 62
К НАПРАВЛЕНИЮ 62
«СИНЬ СЯНЫНИ ЧЖУИ» (НОВАЯ ЭПОХА РЕАЛИЗМА) 62
В КИТАЕ 62
3.1. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ИСКАНИЯ ХУДОЖНИКОВ 62
«ГРУППЫ МАКСИМОВА» НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА ЦЗИНЬ ШАНЪИ И ЦЖАНЬ ЦЗЯИЬЦЗЮНЯ 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
БИБЛИОГ РАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 108