Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2022

Уникальность: 81%

Содержание дипломной работы на тему «коррекция просодической стороны речи у детей с дизартрией»

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. Состояние проблемы изучения просодических компонентов речи у детей со стертой дизартрией 6
1.1. Современные представления о просодических компонентах речи 6
1.2. Овладение интонацией в процессе онтогенеза при нормальном речевом развитии 9
1.3. Этиология и механизмы стертой дизартрии 13
Выводы по главе 1 21

ГЛАВА 2. Исследование состояния просодических компонентов речи у детей со стёртой дизартрией 22
2.1. Цель, задачи, методы исследования 22
2.2. Организация исследования и характеристика детей 23
2.3. Методика исследования 31
Выводы по главе 2 38

ГЛАВА 3. Особенности просодических компонентов речи у дошкольников со стёртой дизартрией 39
3.1. Особенности восприятия и понимания интонации высказывания 39
3.2. Особенности восприятия и воспроизведения темпа речи 42
3.3. Особенности восприятия громкости речи 46
Выводы по главе 3 49

ГЛАВА 4. Методические рекомендации по развитию просодических компонентов речи детей со стёртой дизартрией 51
4.1. Цели, задачи логопедической работы по развитию просодической стороны речи у дошкольников со стёртой дизартрией 51
4.2. Содержание логопедической работы по развитию просодической стороны речи у дошкольников со стёртой дизартрией 51

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62

ЛИТЕРАТУРА 65

ПРИЛОЖЕНИЕ 69

Была ли полезна данная статья?
Да
61.09%
Нет
38.91%
Проголосовало: 1105

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp