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Сергей
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1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, переведите их.

1. Der Student arbeitet an einem neuen Text.

2. Mein Freund fährt nach Irkutsk.

4. Er nimmt an der Konferenz teil.

1. Студент работает над новым текстом.

2. Мой друг едет в Иркутск.

4. Он посещает конференцию.

2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, переведите их.

1. Einige Studenten verbrachten die Sommerferien im Erholungsheim.

4. Der Student erzählte über seine Reise durch die BRD.

1. Некоторые студенты провели летние каникулы в доме отдыха.

4. Студент рассказал о своем путешествии по Германии.

3. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

3. Unsere Gruppe wird heute neue Texte übersetzen.

3. Mein Freund wird die Moskauer Universität absolvieren.

3. Сегодня наша группа переведет новые тексты.

3. Мой друг закончит Московский университет.

4. Переведите предложения с модальными глаголами.

1. Ich muss um 7 Uhr aufstehen. 2. Er kann mit dem Bus fahren. 3. Dieses Werk will moderne Arbeitsmethoden einführen. 4. Während der Reise durch die BRD wollen wir die Stadt Dresden besuchen.

1. Мне нужно вставать в 7 утра. 2. Он может сесть на автобус. 3. Этот завод хочет ввести современные методы работы. 4. Во время путешествия по Германии мы хотим посетить город Дрезден.

5. Поставьте глаголы, данные в скобках, в презенсе и имперфекте. Переведите предложения.

1. Wir nehmen an dieser Studentenkonferenz teil. 2. Während der Ferien besuche ich meine Tante. 3. Alle Verwandten wollen sich bei unseren Großeltern versammeln. 4. Meine Großmutter hilft mir oft in der Küche. 5. Unsere Gruppe besteht aus siebzehn Personen. 6. Ich habe zu Hause einen Computer. 7. Das Studium an der Universität ist sehr interessant.

1. Wir nahmen an dieser Studentenkonferenz teil. 2. Während der Ferien besuchte ich meine Tante. 3. Alle Verwandten wollten sich bei unseren Großeltern versammeln. 4. Meine Großmutter half mir oft in der Küche. 5. Unsere Gruppe bestand aus siebzehn Personen. 6. Ich hatte zu Hause einen Computer. 7. Das Studium an der Universität war sehr interessant.

1. Мы принимаем участие в этой студенческой конференции. 2. На каникулах я навещаю тётю. 3. Все родственники хотят собраться у наших бабушки и дедушки. 4. Моя бабушка часто помогает мне на кухне. 5. Наша группа состоит из семнадцати человек. 6. У меня дома есть компьютер. 7. Учиться в университете очень интересно.

1. Мы посетили эту студенческую конференцию. 2. Во время отпуска я зашел к тете. 3. Все родственники хотели встретиться с нашими бабушкой и дедушкой. 4. Бабушка часто помогала мне на кухне. 5. Наша группа состояла из семнадцати человек. 6. У меня дома был компьютер. 7. Учеба в университете была очень интересной.

6. Определите время глаголов. Переведите предложения.

1. Er ist gerade vor ein paar Minuten eingetreten. Perfekt. 2. Wir haben zuerst über alles Mögliche gesprochen. Perfekt. 3. Die Fernstudenten betreten den Hörsaal. Präsens. 4. Sie sind aus verschiedenen Städten angekommen. Perfekt. 5. Andrej hatte die Aufnahmeprüfungen ausgezeichnet abgelegt. Plusquamperfekt. 6. Er hat jetzt ausgezeichnete Noten in seinem Studienbuch. Präsens.

1. Он вошел всего несколько минут назад. 2. Сначала мы говорили на самые разные темы. 3. Студенты-заочники входят в лекционный зал. 4. Они приехали из разных городов. 5. Андрей сдал вступительные экзамены на отлично. 6. Теперь у него отличные оценки в учебной тетради.

7. Ответьте письменно на следующие вопросы:

1. Wo ist die niedrigste Temperatur der Erde: in der Antarktis oder in Sibirien? Die niedrigste Temperatur der Erde ist in der Antarktis. 2. Wann sind die Tage kürzer: im Sommer oder im Winter? Die Tage sind kürzer im Winter.

8. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно, (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):

a) der Arbeitsplan, die Bevölkerungsdichte; 6) die Leichtindustrie, der Industriebetrieb, die Volkswirtschaft, die Baustelle.

а) рабочий план, плотность населения; 6) легкая промышленность, промышленное предприятие, народное хозяйство, стройплощадка.

9. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов gegen и in:

а) Er trat gegen meinen Vorschlag auf. Gegen 8 Uhr abends gehen wir ins Institut.

б)im Winter, in dieser Weise, in der Nacht, in der Schule, in einem Monat.

а) Он был против моего предложения. Мы едем в институт около 20:00.

б) зимой, так, ночью, в школе, через месяц.

10. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1, 3, 4.

Luxemburg und Lichtenstein

Luxemburg

1. Das Großherzogtum Luxemburg liegt zwischen der BRD, Belgien und Frankreich. Die Fläche des Landes beträgt 2586 km2, die Bevölkerungszahl — 365500 Einwohner, 26 % davon sind Ausländer. Die Amtssprachen sind Deutsch und Französisch, die Bevölkerung spricht aber einen mit französischen Wörtern durchsetzten moselfränkischen Dialekt. Die Hauptstadt ist Luxemburg. Das Land ist in 3 Distrikte eingeteilt.

Люксембург

1. Великое Герцогство Люксембург находится между ФРГ, Бельгией и Францией. Площадь страны составляет 2586 км2, население — 365500 жителей, из них 26% иностранцы. Официальные языки — немецкий и французский, но население говорит на мозельско-франконском диалекте с долей французских слов. Столица — Люксембург. Страна разделена на 3 района.

2. In den gegenwärtigen Grenzen existiert der Staat seit 1839. Seit 1948 gehört Luxemburg der Beneluxunion und seit 1949 — der Nato an. Luxemburg ist eine konstitutionelle Erbmonarchie. Der Herzog ernennt und entlässt den Ministerpräsidenten und die Minister. Das Parlament besteht aus 56 Abgeordneten, die auf 5 Jahre gewählt werden. Es gibt noch einen Staatsrat von 21 Mitgliedern, die auf Lebenszeit vom Großherzog ernannt werden und beratende Stimmen haben.

Zu den größten Parteien gehören die Christlich-Soziale Volkspartei (CSVP), die Demokratische Partei (DP), die Luxemburgische sozialistische Arbeitspartei (LSAP) u.a.

3. Die Wirtschaft des Landes ist eng mit französischen und belgischen Monopolen verflochten und auf die Hüttenindustrie ausgerichtet. Nach der Stahlproduktion pro Kopf der Bevölkerung nimmt Luxemburg den ersten Platz in der Welt ein. Außerdem sind hier auch chemische, Lederwaren-, Zement-, keramische Industrie entwickelt. Die intensive Landwirtschaft deckt fast völlig den Eigenbedarf des Landes. Luxemburg ist auch ein großes Finanzzentrum Europas.

Liechtenstein

4. Das Fürstentum Liechtenstein liegt in Mitteleuropa zwischen der Schweiz und Österreich. Seine Fläche beträgt 157 km2, die Bevölkerung zählt über 26500 Einwohner, die meisten davon sind Österreicher und Deutschschweizer. Die Amtssprache ist Deutsch. Die Hauptstadt ist Vaduz. Das Land ist in 2 Verwaltungsbezirke eingeteilt mit je 5 und 6 Gemeinden.

Das Fürstentum ist 1719 gegründet. Unabhängig ist der Staat 1866 geworden. Seit 1924 ist Liechtenstein in Währungs- und Zollunion mit der Schweiz verbunden, sie vertritt auch das Land im Ausland seit 1919.

3. Экономика страны тесно связана с французскими и бельгийскими монополиями и ориентирована на металлургическую промышленность. Люксембург занимает первое место в мире по производству стали на душу населения. Кроме того, здесь развиты химическая, кожгалантерейная, цементная, керамическая промышленность. Интенсивное сельское хозяйство почти полностью покрывает собственные потребности страны. Люксембург также является крупным финансовым центром Европы.

Лихтенштейн

4. Княжество Лихтенштейн расположено в Центральной Европе между Швейцарией и Австрией. Его площадь составляет 157 км2, население составляет более 26 500 человек, большинство из них — австрийцы и немецкоязычные швейцарцы. Официальный язык — немецкий. Столица — Вадуц. Страна разделена на 2 административных района с 5 и 6 муниципалитетами в каждом.

Княжество было основано в 1719 году. Государство стало независимым в 1866 году. Лихтенштейн был связан со Швейцарией валютным и таможенным союзом с 1924 года; с 1919 года он также представлял страну за рубежом.

5. Liechtenstein ist eine konstitutionelle Monarchie seit 1921. Das Staatsoberhaupt ist der Fürst. Das gesetzgebende Organ ist der Landtag (das Parlament), der aus 1.5 auf 4 Jahre gewählten Abgeordneten besteht.

10. Найдите предложения, которые являются ответом на следующие вопросы, выпишите их:

1. Wie heißt die Hauptstadt des Großherzogtums Luxemburg? Die Hauptstadt ist Luxemburg.

2. Wer ernennt und entlässt den Ministerpräsidenten und die Minister in Luxemburg? Der Herzog ernennt und entlässt den Ministerpräsidenten und die Minister.

3. Wie sind die Amtssprachen in Luxemburg und in Liechtenstein? Die Amtssprachen sind Deutsch und Französisch, die Bevölkerung spricht aber einen mit französischen Wörtern durchsetzten moselfränkischen Dialekt. Die Amtssprache in Lichtenstein ist Deutsch.

4. Wann wurde das Fürstentum Liechtenstein gegründet? Das Fürstentum ist 1719 gegründet.

5. Wie ist die Staatsordnung in Luxemburg und in Liechtenstein. Luxemburg ist eine konstitutionelle Erbmonarchie.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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