1. I. Выпишите из текста все слова с согласной «G» в две колонки: в

одну пишите слова, где согласная читается как [g], в другую — как

[dз]. Дайте их транскрипцию.

[g]	[dз]
English  [ ‘ɪŋglɪʃ] Give   [ gɪv] Got   [gɔt] Augustus [o:’gastes] August  [ɔ:’gʌst] Eight   [eɪt]	Changed  [ tʃeɪndʒd] Аrranged  [ə’reɪndʒd]

1. I. Выпишите из текста названия месяцев и дайте их транскрипцию. Запомните их произношение.

 

January [‘dʒænjuərɪ], February [‘februərɪ], March [mɑ:tʃ], April [‘eɪprəl], May [meɪ], June [dʒu:n], July [dʒu:’laɪ], August [ɔ:’gʌst], September [sep’tembə], October [ɔk’təubə], November [nəu’vembə], December [dɪˈsembə]

 

1. Расположите в алфавитном порядке (учитывая не только первую букву, но и последующие) все слова из первого абзаца текста.

 

A, And, April, Are, August, days, December, February, Hundred, in, January, July, June, March, May, months, names , November, October, of , one, September, sixty-five, the, there, three, twelve, year

 

• Выпишите из текста по одному предложению в Present, Past и Future Simple Tenses. Поставьте эти предложения в отрицательную и вопросительную форму, используя образец:

Не called the next month August. He did not call the next month August. Did he call the next month August?

 

Present

January has thirty-one days. Has January  thirty-one days? January has not thirty days.

Past

Every other month had thirty days. Did every other month have thirty days? Every other month had not thirty-one days/

Future Simple Tenses

I shall give my name to the next month. Shall I give my name to the next month? I shan’t give my name to the next month

 

1. Выпишите из текста все нестандартные глаголы, рядом дайте их форму в Past Simple.

 

Have — had

Give —  gave

Are – was/were

Come – came

Say – said

Bear – bore

Take – took

Get – got

Put — put

 

1. Выпишите из текста все предложения с конструкцией there is/are. Поставьте эти предложения в отрицательную и вопросительную форму.

There are three hundred and sixty-five days in one year. There aren’t three hundred and sixty-five days in one year. Are there three hundred and sixty-five days in one year?

 

There are 365 days and twelve months in a year. There aren’t 365 days and twelve months in a year. Are there 365 days and twelve months in a year?

 

There are twenty-eight days in February, but in every fourth year it has one day more. There aren’t twenty-eight days in February, but in every fourth year it has one day more. Are there twenty-eight days in February, but in every fourth year it has one day more?

 

• Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний и переведите их на русский язык:

 

1. many historical places, in this city, there are

There are many historical places in this city

В этом городе есть много исторических мест.

 

2. a museum, in this street, there is

There is a museum in this street.

На этой улице есть музей.

 

3. in our library, there are not, many books, English

There are not many books English in our library.

В нашей библиотеке не много английских книг.

 

4. university, in Pskov, there is, no

There is no university in Pskov.

В Пскове нет ни одного университета.

 

5. in St. Petersburg, many beautiful buildings, there are

There are many beautiful buildings in St. Petersburg.

В Санкт-Петербурге есть много красивых зданий.

 

VIII.     Дайте сравнительную и превосходную степени следующих
прилагательных:

Long – longer — longest

deep – depper — deepest

small –smaller — smallest

big  — bigger- biggest

beautiful — more beautiful – most beautiful

powerful – more powerful – most powerful

happy – happier — happiest; most happy

 

1. Выпишите из текста прилагательное, которое не по правилам образует степени сравнения. Напишите его степени сравнения и степени сравнения прилагательных «good» и «bad».

 

More — much [maC] много (с неисчисл.), many [‘menI] многие (с исчисл.)- most [mOust] больше всего/

 

Good — better [‘betq] лучше— (the) best [best] самый лучший

Bad — worse [wWs] хуже — worst [wWst] самый плохой, худший

 

1. Переведите предложения, обращая внимание на модальные глаголы:

 

1. Не can play football. Не может играть в футбол
2. I cannot swim well. Я не могу плавать хорошо.
3. He could not translate the text. Он не мог перевести текст.
4. May I come in? Я могу войти?
5. We must work hard at all the subjects. Мы должны упорно трудиться по всем предметам.
6. You must write a letter today. Сегодня Вы должны написать письмо.

 

1. XI. Определите, какой частью речи являются данные слова.
   Перепишите и переведите их, подчеркнув суффиксы:

Teacher – учитель (существительное)

Doctor – доктор (существительное)

Player – игрок (существительное)

Dictation – диктовка (существительное)

Government – правительство (существительное)

Quickly – быстро (наречие)

Natural – естественный (прилагательное)

Highly – очень (наречие)

Culture – культура (существительное)

 

Выделить суффиксы

 

1. Прочитайте и переведите устно весь текст, письменно
   переведите выделенные абзацы.

 

Text A YEAR

There are three hundred and sixty-five days in one year. There are 365 days and twelve months in a year. The names of the months are — January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

January has thirty-one days; February has twenty-eight days; March has thirty-one days; April has thirty days; May has 31 days; June has 30 hays; July has 31 days; August has 31 days; September has 30 days; October has 31 days; November has 30 days; December has 31 days.

There are twenty-eight days in February, but in every fourth year it has one day more. We call these fourth years leap years.

The English names of the months came from the Roman names. Julius Caesar the ruler of Rome, arranged the year in six months of thirty-one, and six of thirty. Every other month had thirty days. Julius Caesar named one month after himself and it still bears his name, July. For July is the same as Juli-us, -Julius’ month.

The next roman ruler’s name was Augustus [o:’gAstds]. He said, «One of the months bears the name of Julius; I shall give my name to the next month». So he called the next month August after Augustus, and it still bears this name.

Then Augustus discovered that Julius’ month had thirty-one days, and his month had only thirty. So he took a day from February and put it into his month, August. So February got 28-29 days, and August got 31 days. Then Augusts changed the number of days in September, October, November and December.

 

5.

Words and expressions

 

1.   arrange    v arrangement	устраивать, систематизировать устройство
2.   bear (bore, born)   v to be born	носить, рождать родиться
3.   call   v	звать, называть
4.   change   v	менять, изменять
5.   day   n	день
6.   discover   v	открывать
7.   hundred   пит	сто
8.   month   n	месяц
9.   number  n	число
10. rule   v ruler  n	править правитель
11. the same   a	такой же
12. take (took, taken)    v	брать
13. year   n leap year	год високосный год
14. week   n	неделя

 

В году триста шестьдесят пять дней. В году 365 дней – это  двенадцать месяцев. Названия месяцев — январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.

В январе тридцать один день; в февраля двадцать восемь дней; в марте тридцать один день; в апреле  тридцать дней; в мае 31 день; в июне 30 дней; в июле 31 день; в августе 31 день; в сентябре 30 дней; в октября  31 день; в ноябре 30 дней; в декабре 31 день.

В феврале двадцать восемь дней, но на каждом четвертом году прибавляется 1 день. Мы называем такие года висоскосными..

Английские названия месяцев произошли от римских названий. Юлий Цезарь  правитель Рима, систематизировал календарь, в котром год делился на 6 месяцев по 30 дней и 6 месяцев по 31 дню. Юлий Цезарь назвал один месяц своим именем, и он до сих пор носит его имя, июль. Поскольку июль — то же самое что и Юлиус, — месяц Юлиуса.

Следующим римским правителем был Августин [o:’gAstds]. Он сказал, «Один из месяцев имеет название Юлиуса; я дам свое имя к следующему месяцу».

Он назвал следующий месяц своим именем и месяц до сих пор носит имя август.

Когда Августин обнаружил, что у месяца Юлиуса 31 день, а у его месяца только 30 дней, он взял один день из февраля  добавил этот день к августу. Таким образом, февраль стал иметь 28-29 дней, а август 31 день.

Тогда Augustus обнаружил, что у месяца Юлиуса были тридцать один день, и у его месяца были только тридцать. Таким образом он занял день с февраля и поместил его в его месяц, август. Таким образом февраль получил 28-29 дней, и август получил 31 день. Из-за этого изменили количество дней в сентябре, октябре, ноябре и декабре.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

ВАРИАНТ  В

 

1. I. Выпишите из текста все слова с согласной «G» в две колонки: в

одну пишите слова, где согласная читается как [g], в другую — как

[dз]. Дайте их транскрипцию.

[g]	[dз]
Great —  [greɪt] Kingdom — [‘kɪŋdəm] government [‘gʌvnmənt] King —  [kɪŋ] during [‘djuərɪŋ]	general  [‘dʒenərəl] largest —  [lɑ:’dʒes]

 

1. Из текста выпишите географические названия, а также названия палат английского парламента, дайте их транскрипцию. Запомните их произношение.

 

Great Britain  [greɪt brɪˈtænjə], United Kingdom [‘ju’naɪtɪd, ‘kɪŋdəm], Northern Ireland [‘nɔ:ðən, irlэnd], House of Lords [haus, ɔv, ‘lɔ:dlɪ]],   House of Commons [haus, ɔv, ‘kɔmənz], London [‘lʌndən]

 

• Расположите в алфавитном порядке (учитывая не только первую букву, но и последующие) все слова из первого абзаца текста.

 

a, and, bicameral, Britain, cabinet, capital, developed, government, Great, industrial, Ireland, is, judicial, Kingdom, London, minister, monarchy, Northern, of, parliament, Parliamentary, prime, state, system, The, United, with

 

1. Выпишите из текста предложения, где сказуемое выражено глаголами «to be», «to have» и модальными глаголами. Поставьте эти предложения в отрицательную и вопросительную форму.

 

Members of Parliament receive salaries for their Parliamentary work and have to attend the sittings.

There must be a general election every five years, but the government can order a general election at any time within that period.

 

1. Выпишите из текста все нестандартные глаголы, рядом дайте их форму в Past Simple.
2. Выпишите из текста все предложения с конструкцией «there is/are». Поставьте эти предложения в вопросительную и отрицательную форму.

There are two Houses of Parliament — the House of Lords and the House of Commons.

There are more than 1000 peers in the House of Lords.

There must be a general election every five years, but the government can order a general election at any time within that period

There are 5 intervals during its work

 

• Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний и переведите их на русский язык:

1. There are two Houses of Parliament. Есть два здания парламента.
2. There are 650 members, in the House of Commons. Есть 650 участников, в Палате общин.
3. There is the monument to Peter I in St. Petersburg,  В Санкт-Петербурге есть памятник Петру
4. There are many historical places in the city. В городе есть много исторических мест
5. There are many beautiful buildings in St. Petersburg. В Санкт-Петербурге есть много красивых зданий.

 

VIII.     Дайте сравнительную и превосходную степени следующих
прилагательных:

Long – longer — longest

Deep –deeper — deepest

Small – smaller — smallest

Big – bigger — biggest

beautiful — more beautiful – most beautiful

happy – happier — happiest; most happy

Dangerous –  more dangerous – most dangerous

 

1. Выпишите из текста прилагательные, которые стоят в сравнительной или превосходной степени. Дайте их положительную степень. Напишите степени сравнения прилагательных «good» и «bad».

more — many

 

Good — better лучше— (the) best  самый лучший

Bad — worse хуже — worst худший

 

1. Переведите предложения, обращая внимание на модальные глаголы:

 

1. Не can read English books. Он не может прочитать английские книги.
2. You must do everything in time. Вы должны сделать все вовремя.
3. I cannot answer your question. Я не могу ответить на Ваш вопрос
4. He could not translate the text. Он не мог перевести текст.
5. May I ask you a question? Я могу задать Вам вопрос?
6. We have to read much for the exams. Мы должны читать очень много для экзаменов.
7. He is able to finish this work to-day. Он в состоянии закончить эту работу сегодня.
8. XI. Определите, какой частью речи являются данные слова.
   Перепишите и переведите их, подчеркнув суффиксы:

industrial, индустриальный (прилагательное), промышленник (существительное)

government,  правительство (существительное)

constitutional, конституционный (прилагательное)

minister, министр (существительное)

officially,  официально (наречие)

constitution,  конституция (существительное)

general, общий (прилагательное)

election, выборы (существительное)

session, сессия (существительное)

member,  участник, депутат (существительное)

majority,  большинство (существительное)

opposition, оппозиция (существительное)

representative.Представительный (прилагательное), представитель (существительное)

 

XII.      Прочитайте и переведите устно весь текст, письменно

переведите выделенные абзацы.

Text Parliament of Great Britain

The United Kingdom of Great Britain and the Northern Ireland (the U.K.) is a developed industrial state. The capital of Great Britain is London. The government of the U.K. is a Parliamentary monarchy with a prime minister and cabinet, bicameral parliament, and judicial system.

Great Britain has rather an unusual constitution. It has no constitution in writing. The rules of the «British constitution» are a description of current practice.

Officially the head of the state is the monarch, but the powers of the King or Queen are limited by Parliament. Parliament in Britain exists since 1265. It is the oldest Parliament in the world.

There are two Houses of Parliament — the House of Lords and the House of Commons. There are more than 1000 peers in the House of Lords. The House of Commons is a nation-wide representative body. There must be a general election every five years, but the government can order a general election at any time within that period. Each session of the House of Commons lasts for about 160-175 days. There are 5 intervals during its work. Members of Parliament receive salaries for their Parliamentary work and have to attend the sittings. ,,

The party that makes up the majority in the House of Commons forms the Government., The party with the next largest number of members in the House forms the official opposition.

Parliament is the supreme authority in the land and during its five-year life it can make or unmake any law.

 

Words and expressions

1.   authority   n	власть
2.   bicameral   a	двухпалатный
3.   current   a	текущий, повседневный, современный
4.   body   n	орган, отделение
5.   election   n	выборы
6.   exist   v	существовать
7.   general   a	общий
8.   government   n	правительство
9.   head   n	глава
10. Houses of Parliament	палаты парламента
11. in writing	в письменной форме
12. judicial   a	судебный
13. law   n	закон
14. member   n	член
15. number  n	число
16. order   v	назначать, приказывать
17. power   n	власть
18. representative   a	представительный
19. rule   n	правило,закон
20. state   n	государство
21. supreme   a	верховный

 

Текст:  «Парламент Великобритании».

Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии (Великобритания) является развитым индустриальным государством. Столица Великобритании — Лондон. Правительство Великобритании — Парламентская монархия с премьер-министром и кабинетом, двухпалатным парламентом, и судебной системой.

В Великобритании необычная конституция. Она не существует в письменной форме и по сути является текущей практикой законодательства.

Официально глава государства — монарх, но полномочия Короля или Королевы ограничены Парламентом. Парламент в Великобритании существует с 1265 года. Это — самый старый Парламент в мире.

Есть два Здания Парламента — Палата лордов и Палата общин. В Палате лордов  больше чем 1000 пэров.

Палата общин — общенациональный представительный орган. Каждые пять лет должны быть всеобщие выборы, но правительство может потребовать  всеобщие выборы в любое время в пределах этого периода. Каждая сессия Палаты общин длится в течение приблизительно 160-175 дней. Во время его работы есть 5 интервалов. Члены парламента получают зарплаты для своей Парламентской работы и должны посещать заседания.,

Сторона, которая составляет большинство в Палате общин, формирует Правительство, сторона со следующим наибольшим числом членов в Доме формирует официальную оппозицию.

Парламент — высшая власть в Великобритании и за время своей работы может изменить или добавить любой закон.