ПрограммаЦЕЛЬ
Повысить уровень взаимодействия учащегося и педагога, при условии достижения эффективного результата, как проявления творческой инициативы. Обеспечить восприятие искусства и творческой деятельности, как важной составляющей в развитии учащихся.

ЗАДАЧИ
— Освоить методы оценки способностей учащегося к творческой деятельности;
— Сформировать подходы и технологии для развития интереса и проявления творческих, художественных способностей учащихся;
— Отработать навыки применения стилей, техник и методов рисунка;
— Включить полученные навыки и методы творческой деятельности в методические программы уроков изобразительного искусства обучающей организации;
— Отработать навыки применения методов на практических занятиях с учащимися в образовательных организациях;
— Проанализировать и оценить достигнутый результат

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Курс повышения квалификации ««Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС» разработан для лиц, имеющих среднее специальное или высшее образование педагогической направленности: работники дошкольных, школьных учреждений и организаций дополнительного образования, воспитатели, преподаватели, молодые специалисты, ведущие предмет «Изобразительное искусство».

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По окончании программы курса, обучающийся должен овладеть следующими навыками: выполнением учебного и творческого рисунка, использованием методик преподавания изобразительного искусства, методами составления методических материалов и программ проведения урока изобразительного искусства, методами привлечения к совместной творческой деятельности учителя и учащихся и развитием интереса к проявлению творческой активности учащихся как для личностного развития художественных способностей, так и для участия в общественных творческих мероприятиях образовательной организации.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Преподавание изобразительного искусства в условиях современной модернизации образования
Всего часов — 7
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Закономерности развития творческих способностей учащихся
Всего часов — 8
Теория — 5
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Природа рисунка: изображение, как реальность
Всего часов — 10
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Живописная грамотность: символика цвета и техника письма
Всего часов — 10
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговый контроль
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 21
Самостоятельная работа — 10
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Преподавание изобразительного искусства в условиях современной модернизации образования
Всего часов — 14
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Закономерности развития творческих способностей учащихся
Всего часов — 16
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Природа рисунка: изображение, как реальность
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Живописная грамотность: символика цвета и техника письма
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговый контроль
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 42
Самостоятельная работа — 20
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Преподавание изобразительного искусства в условиях современной модернизации образования
Всего часов — 14
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Закономерности развития творческих способностей учащихся
Всего часов — 16
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Природа рисунка: изображение, как реальность
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Живописная грамотность: символика цвета и техника письма
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговый контроль
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 48
Самостоятельная работа — 32
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8

План: 144 часа

Модуль 1. Преподавание изобразительного искусства в условиях современной модернизации образования
Всего часов — 14
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Закономерности развития творческих способностей учащихся
Всего часов — 16
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Природа рисунка: изображение, как реальность
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Живописная грамотность: символика цвета и техника письма
Всего часов — 20
Теория — 12
Самостоятельная работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговый контроль
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 54
Самостоятельная работа — 44
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11