ПрограммаМодуль 1. Интерактивные материалы на печатной основе: цели, задачи, содержание, критерии качества
Слово интерактивность произошло от соединения двух латинских слов — inter, что означает «между» и act, что означает «действие», то есть междудействие, взаимодействие. Это способ взаимодействия при котором активным обе стороны. Термин интерактивность широко применяется в разнообразных сторонах человеческой жизни. Если сузить действие термина до непосредственного образовательного процесса, то интерактивное обучение это такой тип обучения, при котором ученик является равноправным участником образовательного процесса, а не пассивным исполнителем. Ученик сам ставит образовательные цели, моделирует свой образовательный опыт и приобретение необходимых компетенций, а учитель является проводником, тренером и фасилитатором учебного процесса
Модуль 2. Оформление материалов: верстка и типографика. Качество, легальность и источники иллюстраций
Правильное оформление и передача информации являются неотъемлемым аспектом работы при составлении обучающих материалов на печатной основе. Корректно оформленные листы помогают структурировать информацию, облегчают ее восприятие и повышают эффективность работы с ними. От внешнего вида обучающих материалов на печатной основе также зависит их быстрая и правильная мотивация и возможность успешной продажи
Модуль 3. Использование программ Microsoft Word, Microsoft Powerpoint, Figma
Существует большое количество бесплатных программ, которые можно использовать для создания материалов к урокам, таких как Microsoft Word, Microsoft Powerpoint, Figma, Geogebra, Desmos и др. Часть из них предусматривает, преимущественно, работу с текстом и растровой графикой (Microsoft Word, Microsoft Powerpoint), часть — предназначена для создания графиков и чертежей (Geogebra, Desmos), Figma позволяет работать как с текстовыми элементами, так и с векторной графикой, включая создание формул, графиков, геометрических чертежей и проч.
Модуль 4. Разработка интерактивных обучающих материалов
В данной видеолекции подробно разъясняется разработка интерактивных обучающих материалов, с помощью таких программ как Microsoft Word, Microsoft Powerpoint, Figma

МодулиМодуль 1. Интерактивные материалы на печатной основе: цели, задачи, содержание, критерии качества
Видео: 35 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Оформление материалов: верстка и типографика. Качество, легальность и источники иллюстраций
Видео: 36 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Использование программ Microsoft Word, Microsoft Powerpoint, Figma
Видео: 44 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 4. Разработка интерактивных обучающих материалов
Видео: 41 минута
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест