Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Актуальность темы: Альдегиды представляют собой класс органических соединений, генетически связанных со спиртами. Эти соединения содержат функциональную группу, которая называется альдегидной, в ее состав входит полярная П-связь. Этим объясняется влияние функциональной группы на химические свойства альдегидов, в частности на реакции окисления и восстановления. Среди альдегидов много фармакопейных препаратов: формальдегид, уротропин, хлоралгидрат. Свойства этих препаратов студенты будут изучать на уроках фармацевтической химии, фармакологии, технологии лекарственных веществ.

Цели занятия:

1. Закрепить теоретический материал по теме путем написания химических реакций и выполнения опытов.
2. Умение правильно использовать ранее изученный материал, внимание, бережное отношение к оборудованию и реактивам.
3. Развивать логическое мышление, познавательный интерес.

План занятия:

1.Определение карбосодержащих соединений.

2. Номенклатура альдегидов.
3. Получение альдегидов.
4. Химические свойства альдегидов

а) реакции окисления

б) реакции нуклеофильного присоединения.

в) реакции замещения

г) реакции полимеризации

5.Отдельные представители: формальдегиды, уротропин, хлоралгидрат.

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. А.И.Артеменко Органическая химия, М.: «Высшая школа», 2004г.

Дополнительная литература:

2. Органическая химия С.Э.Зурабян, А.П.Лузин, М., 2011г.,
3. Органическая химия под ред. Н.А.Тюкавкиной, М.: «Медицина», 1989г.

Вопросы для самоподготовки:

1) Дайте  названия веществам:

СН₃

|

а) СН₂ — С —  С — Н                                 б) СН₃ – СН₂ – СН₂ – С – Н

|            |         \\                                                                                \\

СН₃      СН₃     О                                                                                О

Получите масляный альдегид  из соответствующего спирта

2) Выполните схемы превращений.

Сl                                                                                         ?

|            ?                                                [o]

а) СН₃ — СН₂ — С — Н  → СН₃ — СН₂ — С — Н          С₂Н₅ОН             ?

|                                             \\                  НСN

Cl                                           О                                      ?

?                           ?           гидроксинитрил

б) С₂Н₅ОН → СН₃ – С – Н              ?     уксусная кислота

\\                  ?

О                  этиловый спирт

3) Какое вещество активнее и почему?

С₂Н₅ — С — Н      или     Н — С — Н

\\                                    \\

О                                    О

Перечень знаний, навыков и умений, которыми студенты должны овладеть  в результате изучения данной темы:

Знать:         Номенклатуру альдегидов

Способы получения

Химические свойства альдегидов

Фармакопейные препараты

Уметь:        Выполнять реакцию «Серебряного» и «Медного» зеркала.

Фармакопейные реакции на формальдегид, уротропин, хлоралгидрат.

Решать ситуационные задачи.