Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык.

1. Инфинитив и инфинитивные обороты

• The text is too difficult to read it without a dictionary.
• The new school to be built in the village will be good.
• This soil is too poor to produce high yields.
• The new method to be used in cattle breeding was discussed at the conference.
• The plant must have better equipment in order to increase its produce.
• These plants are known to be widely used for feeding animals.
• The farmers consider the crops grown in the region to be especially useful,
• The scientists discussed the method to be used in the experiments.
• Many animals are known to feed on plants.
• Vegetables are said to grow well under favourable conditions.
• The soil is found to have much moisture.
• New uses of plants are expected to be discovered.
• Текст слишком сложный, чтобы читать его без словаря.
• Новая школа, которая будет построена в деревне, будет хорошей.
• Эта почва слишком бедна для получения больших урожаев.
• На конференции обсуждался новый метод, который будет использоваться в животноводстве.
• Завод должен иметь лучшее оборудование для того, чтобы увеличить свою продукцию.
• Известно, что эти растения широко используются в качестве корма животным.
• Фермеры считают, что выращиваемые в регионе культуры особенно полезны.
• Ученые обсудили метод, который будет использоваться при проведении экспериментов.
• Известно, что многие животные питаются растениями.
• Говорят, что овощи хорошо растут в благоприятных условиях.
• В почве обнаружили много влаги.
• Ожидается, что будут обнаружены новые способы использования растений.

Il. Сложные формы причастия I. Независимый причастный оборот

• The teacher left the room having corrected the students works.
• The farm has mans large fields, some of them being under potatoes.
• Many agricultural processes having been mechanized, the work of the farmers became much easier.
• Going home he thought of his friends.
• When opening the window he saw that it was raining.
• The ocean stores heat energy, most of which coming from the
• The total amount of salts in seawater varies depending on how warm the water is.

1. Учитель вышел из комнаты, проверив работы студентов.
2. Ферма имеет огромные поля, некоторые из них посажены под картофель.
3. Многие механизированные сельскохозяйственные процессы сделали работу фермеров намного проще.
4. Возвращаясь домой, он думал о своих друзьях.
5. Открыв окно, он увидел, что идет дождь.
6. Океан хранит тепловую энергию, большая часть которой поступает от Солнца.
7. Общее количество солей в морской воде зависит от того, насколько теплой является вода.

Герундий. Герундиальные обороты

1. You cannot improve your knowledge of English without reading English books.
2. In solving the problem we must pay attention to a lot of factors, the most important of them being changing the environment and developing new varieties.
3. People cannot live without producing food, fodder and industrial crops.
4. Everybody knows of wildlife conservation being paid great attention to in our country.
5. For the first days there seemed to be no improvement in the development of the young plants after their having been watered with the solution.
6. There are likely to be no effective means of controlling the harmful plant diseases.
7. Невозможно улучшить свои знания английского языка, не читая английские книги.
8. При решении проблемы мы должны обратить внимание на множество факторов, наиболее важными из которых являются изменение окружающей среды и разработка новых сортов.
9. Люди не могут жить не создавая еду, не выращивая кормовые и технические культуры.
10. В нашей стране все знают о том, что вопросу сохранению дикой природы уделяется большое внимание.
11. Сначала казалось, что не было изменений в развитии молодых растений после полива раствором.
12. Вероятно, не существует эффективных средств борьбы с вредными болезнями растений.

Определите время и залог сказуемого. Переведите предложения на русский язык (письменно).

• We have finished our work. Present Perfect Active.
• When did he come from Vladivostok? Past Simple Active.
• The students of our group go to the collective farm every sum-
  mer. Present Simple Active.
• This book was published some years ago. Past Simple Passive.
• When I entered the room some students were sitting at the tables and reading. Past Simple Active. Past Continuous Active.
• Some interesting books on biology are translated from English into Russian. Present Continuous Active.
• A new film will be discussed in our club next week. Future Simple Passive.
• He has done the work well. Present Perfect Active.
• Мы закончили работу.
• Когда он приехал из Владивостока?
• Студенты нашей группы отправляются на сельскохозяйственные работы каждое лето.
• Эта книга была опубликована несколько лет назад.
• Когда я вошел в комнату, некоторые ученики сидели за столами и читали.
• Некоторые интересные книги по биологии переведены с английского языка на русский.
• На следующей неделе в нашем клубе будут обсуждать новый фильм.
• Он сделал работу хорошо.

Переведите письменно текст на русский язык:

Water is the natural resource we all know very well. We know its many forms — rain, snow, ice, hail, vapour, fog. Yet, water is the natural resource we least understand.

How does water get into the clouds? What happens when it reaches the Earth? Why is there sometimes too much and other times too little of it? And, most important, is there enough water for all the plants, and all the animals, and all the people?

Water covers nearly three fourths of the Earth, most being sea water. But sea water contains various salts, including those that are harmful to most land plants and animals. Still, it is from the salty seas and oceans that most of our fresh water comes — no longer salty and harmful. Water moves from clouds to land and back to the ocean in a never-ending cycle.

Ocean water evaporates into atmosphere leaving salts behind, and moves across the Earth as water vapour. Water in lakes and rivers also evaporates and rises into the air. Having cooled in the air the water vapour condenses and falls to the Earth as rain, hail or snow, depending on region, climate, season and topography. This part of the cycle is very important because man can use water stored in the atmosphere only when it falls to the land.

Water is an unchanging and ever renewing resource but its distribution on the surface of the globe varies greatly — there is either too little or too much water. Many problems are caused by too much water when we do not want it or too little when we do want it.

No natural resource on our planet has so many uses as water. We need water to support our lives, to grow our crops, to water our stock, to power our industries and for many other purposes.

Вода  является природным ресурсом, который все мы прекрасно знаем. Мы знаем его разные формы: дождь, снег, лед, град, пар, туман. Тем не менее, вода является природным ресурсом, который мы меньше всего понимаем.

Как вода становится облаками? Что происходит, когда вода достигает Земли? Почему иногда слишком много воды, а иногда и слишком мало? И, что самое важное, достаточно ли воды для всех растений, для всех животных и для всех людей?

Вода занимает почти три четверти Земли, в большинстве случаев это морская вода. Но морская вода содержит различные соли, в том числе те, которые вредны для большинства наземных растений и животных. Тем не менее, именно от соленых морей и океанов приходит большая часть нашей пресной воды — больше не соленая и не вредная. Вода движется от облаков к земле и обратно к океану в бесконечном цикле.

Океаническая вода испаряется в атмосферу, оставляя соли, и движется по Земле как водяной пар. Вода в озерах и реках также испаряется и поднимается в воздух. Остыв в воздухе, водяной пар конденсируется и падает на Землю, как дождь, град или снег, в зависимости от региона, климата, сезона и топографии. Эта часть цикла очень важна, потому что человек может использовать воду, хранящуюся в атмосфере, только когда она падает на землю.

Вода — это неизменный и постоянно обновляющийся ресурс, но его распределение по поверхности земного шара сильно варьируется – бывает слишком мало воды или слишком много воды. Многие проблемы связаны со слишком большим количеством воды, когда нам это не надо, или слишком мало, когда мы этого хотим.

Ни один природный ресурс на нашей планете не имеет столько пользователей, как вода. Нам нужна вода, чтобы жить, выращивать наши культуры, поить наших животных, управлять промышленностью и для многих других целей.

Ответьте письменно на вопрос:

What do you know about the cycle of water?

Ocean water evaporates into atmosphere leaving salts behind, and moves across the Earth as water vapour. Water in lakes and rivers also evaporates and rises into the air. Having cooled in the air the water vapour condenses and falls to the Earth as rain, hail or snow, depending on region, climate, season and topography. This part of the cycle is very important because man can use water stored in the atmosphere only when it falls to the land.