Особенности реферата. Структура реферата

Реферат является квалификационной работой, позволяющей преподавателю проверить, насколько хорошо учащийся освоил заданную тему. Реферат, как вид научной работы, имеет свои особенности.

Стилистические и языковые особеноости реферата

 
Первой особенностью реферата является определенная стилистика. Текст работы-реферата пишется стандартным, клишированным языком, с использованием типовых речевых оборотов:
•    «важное значение имеет»
•    «уделяется особое внимание»
•    «поднимается вопрос»
•    «делаем следующие выводы»
•    «исследуемая проблема»
•    «освещаемый вопрос» и т. п.
К языковым особенностям рефератов можно отнести преимущественное использование простых предложений, преобладание неопределенно-личных форм, употребление причастных и деепричастных оборотов, однородных членов предложения,  использование пассивных конструкций, отсутствие субъективно-оценочных элементов.
В качестве языковых особенностей реферата можно также отметить тенденцию к преобладанию существительных над другими частями речи, к возрастанию количества глаголов типа «считать», «рассматривать», «описывать», «изображать».
Реферату также присущи некоторые особенности работ в научном стиле, а именно:
•    объективность;
•    однозначность;
•    предельная краткость;
•    обобщенно-отвлеченный характер;
•    логичность изложения;
•    использование научных терминов, абстрактной лексики
и т.д.
Реферирование вообще предполагает изложение какого-либо вопроса на основе классификации, обобщения, анализа и синтеза нескольких первоисточников. Особенностью реферата является и способ подачи материала. Рефераты не содержат развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок, но дают ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте, акцентируют внимание на новых сведениях и, тем самым, определяют целесообразность обращения к первоисточнику.
Синтаксической особенностью реферата является его однообразие, т.к. материал подается в статичном виде, как констатация фактов. Информативность такой работы превышает информативность первоисточника.
Особенностью реферата является отсутствие обоснования выдвигаемых положений, примеров, сравнений, сносок или ссылок на первоисточники. Точные даты часто заменяются указанием периодов, конкретные имена — наименованием научных школ и направлений и т.п.
 

Особенности структуры реферата

 
Учебный реферат всегда имеет следующую структуру:
1. Титульный лист.
2. Оглавление, в котором перечислены названия пунктов реферата и указаны начала каждого из них.
3. Введение. В нем формулируется суть проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются объект, цель и задачи  работы, определяется ее методологическая основа.
4. Основная часть состоит из нескольких разделов, каждый из которых доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, и логически является продолжением предыдущего.
5. Заключение. Здесь подводятся итоги работы и дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации.
6. Список литературы.
7. Приложения.
Особенностью реферата является всегда четкая структура, позволяющая раскрыть следующие аспекты:
1.    Объект исследования.
2.    Методы проведения исследования в том случае, если они представляют особый интерес для данной работы.
3.    Результаты проведенной работы, полученные в процессе наблюдений, измерений, обобщений и т.д.
4.    Выводы, представленные в первичном документе (заключения, рекомендации, оценки, предложения), могут переноситься в  реферат  в полном или сокращенном объеме. При отсутствии выводов в исходном документе, автор реферата делает их самостоятельно.
5.    Область применения полученных результатов (практическая значимость работы) должна быть точно определена в реферате.
Информация в реферате должна быть четко структурирована и изложена в логичном порядке. Порядок этот определяется хронологией событий, или же развитием определенной темы до достижения кульминационного момента.
 

Стандартные обороты речи реферата

 
Работа (книга, монография) состоит из предисловия (введения), двух (трех, четырех...) глав (разделов) и заключения.
В работе (книге, монографии, сборнике, статье...)…
В первой (второй, третьей...) главе книги (работы...)…
В этой (данной) части монографии (книги, сборника, работы...)…
В первом (втором, третьем, этом, данном ...) разделе (сборника, книги, документа...)
анализируется (исследуется, освещается, проанализирована) (какая) проблема...
разбирается (рассматривается, раскрывается) проблема (чего)...
дается (излагается, обосновывается) (какая) теория...
описывается (подвергается критике) теория (чего)...
показывается (раскрывается, характеризуется) сущность (чего)...
речь идет (о чем) о том, что...
говорится о возможности (чего), о том, что...
автор(ы) анализирует(ют) (какую) проблему... / выявляет(ют) сущность (особенности) (чего)... / дает(ют) общую характеристику (чего)... / раскрывает(ют) собственное понимание (чего)... / отмечает(ют) (считает(ют)), что ...
по мнению (по определению) автора(ов)... ...
как отмечает(ют) (считает(ют)) автор(ы)...
подробно (кратко) излагается (изложена) проблема...
подробно исследуются формы и методы (чего)...
особое внимание уделяется (чему)...
обращается внимание (на что)...
важное значение имеет (что)...
поднимается вопрос (о чем)...
затрагивается проблема (чего)...
подчеркивается огромное (исключительно важное)
значение-необходимость (важность) (чего)...
выявляются особенности (чего)...
указывается на необходимость (чего)...
отмечается необходимость (чего)...
отдельно рассматриваются вопросы...
далее отмечается, что ...
подчеркивается (указывается), что ... ..., отмечается (подчеркивается) в работе... ..., отмечается (подчеркивается) по этому поводу в статье...
В заключение автор(ы) говорит(ят) (о чем)... / пишет(ут): «...»
Развивает(ют) идею (чего)...
в итоге делается (сделан) такой вывод: «...» / делается вывод о том, что ... / говоря (о чем), автор делает вывод, что ... / завершая свою работу, автор пишет: «...» / завершая (что), автор приходит к выводу, что...

 
Реферат - не плагиат

 
Важной особенностью реферата является также и то, что он не является простым дублированием материала (плагиатом, компиляцией), заимствованием из одного или нескольких литературных источников, а представляет собой анализ всего материала, относящегося к раскрываемой теме.
Развитие сети Интернет привело к тому, что в мире началось активное распространение уже готовых рефератов по самым разным темам по самым разным дисциплинам. Большое количество ресурсов предлагают школьникам и студентам скачать готовые работы бесплатно. Сдача таких рефератов не требует ни временных, ни умственных, ни денежных затрат. С проблемой плагиата при написании учебных рефератов активно борются. В России уже разработана и пользуется большой популярностью специальная программа,  выявляющая скачанные из Интернета рефераты, - Антиплагиат.
Если у Вас нет времени и сил на выполнение качественного учебного реферата, в соответствии со всеми требованиями, Вы можете купить готовую уникальную работу в каталоге готовых работ, или же заказать реферат специалистам компании Отличники RU.
 
 
Вы также можете ознакомиться с другими статьями:
Admin специально для отличники.RU



При использовании материалов сайта, обязательно указание активной ссылки на источник.