Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2025

Уникальность: 93%

Содержание дипломной работы на тему «Игры и игровые приемы в процессе обучения грамоте умственно отсталых детей в добукварный период»

Игры и игровые приемы в процессе обучения грамоте умственно отсталых детей в добукварный период

Содержание
Введение
Глава 1 Анализ психологической, педагогической, логопедической литературы по проблеме исследования
1.1 Особенности развитие умственно отсталых младших школьников, какими пришли в 1 класс
1.2 Младшие школьники массовой школы
1.3 Дидактическая игра и особенности ее применения в школе УШ вида
1.4 Дидактическая игра в массовой школе
1.5 Особенности добукварного периода в школе УШ вида
Итог главы 1
Глава 2 Экспериментальные исследования применения игр и игровых приемов в процессе обучения грамоте в добукварный период в школе УШ вида
2.1 Методика обследования готовности к обучению грамоте детей в коррекционной школе УШ вида
2.2 Констатирующий эксперимент
Итог главы 2
Глава 3 Обучающий эксперимент
3.1 Методика работы процесса обучения грамоте умственно отсталых детей
3.2 Контрольный срез
Итог главы 3
Заключение
Список используемой литературы
Приложение 1
Приложение 2

Была ли полезна данная статья?
Да
61.02%
Нет
38.98%
Проголосовало: 1103

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp