Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Задание 1:

  • оформите таблицу в рабочую тетрадь:

 

Критерии

для сравнения

Онтогенез Филогенез
Исходная запрограммированность процессов Наличие уникальной неизменной генетической программы развития, сформированной вследствие мейоза и оплодотворения Генофонд эволюционирующей группы непрерывно изменяется, ряд изменений генофонда связан с адаптациогенезом
Продолжительность и периодизация Протекает в сжатые сроки (часы, месяцы, годы), существует начало и окончание Протекает в исторически длительные сроки (многие тысячи и миллионы лет); принципиально не ограничен
Обратимость или необратимость Необратим: невозможен возврат к предыдущим стадиям Необратим: исчезнувший признак не может вновь появиться в прежнем виде
Целостность и преемственность отдельных этапов Признаки, появляющиеся на более поздних стадиях, базируются на признаках, проявляющихся на ранних стадиях Существует правило интеграции биологических систем: новые, эволюционно молодые группы организмов вбирают в себя все эволюционные достижения предковых групп.
Наличие цикличности Существует цикличность старения и омоложения Существует цикличность, отраженная в виде правила смены фаз: различные механизмы эволюции закономерно сменяют друг друга

Задание 2:

  • ответьте на вопросы:

 

  1. Систематика хордовых.
  2. По какому признаку выделяют группы Анамний и Амниот?
  3. Определение понятий аналогичных и гомологичных органов.
  4. Основные принципы преобразования покровов в процессе эволюции.
  5. Строение кожных покровов низших хордовых.
  6. Наружные покровы хрящевых и костных рыб.
  7. Особенности строения кожи земноводных, связанных с их образом жизни.
  8. Строение кожных покровов рептилий.
  9. Новообразования наружных покровов птиц и млекопитающих.
  10. Филогенетически обусловленные пороки развития у человека

Задание 3:

  • ответьте на вопросы:

 

  1. Функции дыхательной системы.
  2. Закладка дыхательной системы.
  3. Строение дыхательной системы бесчерепных и круглоротых.
  4. Связь между пищеварительной и дыхательной системами.
  5. Строение дыхательной системы:
    • рыб;
    • земноводных;
    • пресмыкающихся;
    • птиц;
    • млекопитающих.
  6. Основные типы органов дыхания, которые служат для обмена газов.
  7. Филогенетически обусловленные пороки развития у человека.

Задание 4:

  • ответьте на вопросы:

 

  1. Функции и значение пищеварительной системы.
  2. Типы пищеварения.
  3. Принципы, положенные в основу деления животных на первично- и вторичноротых.
  4. Направление эволюции пищеварительной системы у хордовых.
  5. Строение пищеварительной системы бесчерепных.
  6. Строение пищеварительной системы позвоночных животных:

— круглоротых;

— рыб;

— земноводных;

— пресмыкающихся;

— птиц;

— млекопитающих.

  1. Филогенетически обусловленные пороки развития у человека.

 

 

Была ли полезна данная статья?
Да
61.19%
Нет
38.81%
Проголосовало: 1108

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp