Химия и химические технологии

Контрольная работа 1

Вариант 3

1.Составьте правильное по структуре и смыслу предложение из предложенных слов:

1. Studying chemistry we try to understand the general principles governing the behavior of all matter.

2. Inorganic chemistry deals with substances obtained from minerals and ores.

3. Both chemistry and physical chemistry is closely linked with physics.

4. organic chemistry deals with substances composed in part of carbon.

 5. Nobody can master all the body of chemical knowledge short period of time.

 

2.Выберите правильный вариант вопроса к данным предложениям:

 1. Now there are more than 30 different branches of chemistry.

1). How many branches of chemistry are there now?

2).There are more than 30 branches of chemistry now?

3). Were there more than 30 branches of chemistry now?

2. The chemist observes nature and attempts to understand its secrets.

1).What chemist observes and attempts to understand?

2). Observes the chemist nature?

3). What does the chemist observe and attempt to understand?

3.Physical chemistry includes many of the principles of physics.

1).What does include many principles of physics?

2).What principles does physical chemistry include?

3). Includes physical chemistry many of the principles of physics?

3. Преобразуйте следующие утвердительные предложения в отрицательные:

1. Inorganic chemistry deals with substances obtained directly or indirectly from minerals, ores and similar sources. (Отрицание при P)

2. Organic chemistry deals with substances which are composed in part of carbon. (Отрицание при S)

3. The basic concepts of chemistry have become part of the education required for many professionals. (Отрицание при C)

4. One substance can be converted into the other substance under chemical reaction. (Отрицание при A) 

1. Inorganic chemistry doesn’t deal with substances obtained directly or indirectly from minerals, ores and similar sources. (Отрицание при P)

2. Organic chemistry doesn’t deal with substances which aren’t composed in part of carbon. (Отрицание при S)

3. The basic concepts of chemistry haven’t become part of the education required for many professionals. (Отрицание при C)

4. One substance can’t be converted into the other substance under chemical reaction. (Отрицание при A)

4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на выделенные слова:

1) One can easily solve a difficult problem using a computer.

2) I find it necessary to look through these articles.

3) This machine is more powerful than that operating in our shop.

4) One can see the widest application of plastics both in everyday life and industry.

5) The calorific value of coal is 2-4 times greater than that of wood.

6) It is a well-known fact a solid expands wen when heat it.

1) С помощью компьютера можно легко решить сложную задачу.

2) Я считаю нужным просмотреть эти статьи.

3) Эта машина более мощная, чем та, что работает в нашем магазине.

4) Можно увидеть широчайшее применение пластмасс как в быту, так и в промышленности.

5) Теплотворная способность угля в 2-4 раза выше, чем у дров.

6) Общеизвестно, что твердые тела расширяются при нагревании.

5.Перепишите и переведите следующие предложения, учитывая различные функции глаголов to be и to have.

1) A totally new safety system is being installed.

2) Our task is to finish the test by 7 o’clock.

3) He will be asked to make a report.

4) A totally new safety system is being installed.

5) Our task is to finish the test by 7 o’clock.

6) He will be asked to make a report.

 1) Устанавливается совершенно новая система безопасности.

2) Наша задача закончить тест к 7 часам.

3) Его попросят сделать отчет.

 4) Устанавливается совершенно новая система безопасности.

5) Наша задача закончить тест к 7 часам.

6) Его попросят сделать отчет.

 6.Научитесь произносить следующие термины и выучите их значения:                                                                                       

Science, natural science, scientist, chemistry, chemist, chemical process, branches of chemistry, mineral, ore, physics, physicist, geology and biology, energy, metallurgy, medicine, matter, substance, properties, identification, separation, collection of facts, substance, compound, general principles, inorganic chemistry, organic chemistry, physical chemistry, analytical chemistry, nuclear chemistry, carbon

 

Наука, естествознание, ученый, химия, химик, химический процесс, разделы химии, полезные ископаемые, руда, физика, физик, геология и биология, энергетика, металлургия, медицина, вещество, вещество, свойства, идентификация, разделение, совокупность фактов, вещество, соединение, общие принципы, неорганическая химия, органическая химия, физическая химия, аналитическая химия, ядерная химия, углерод

7. Переведите следующие слова и словосочетания на русский язык:

To define — definition, composition, reaction of matter, to associate with, to deal with, to undergo, to relate to smth, the scope of chemistry, to go back, to turn into, to discover, to make a great contribution, to dissolve, to measure — measurement.

Определить — определение, состав, реакция материи, ассоциировать с, иметь дело, подвергнуться, относиться к чему-л., сфера химии, вернуться, превратиться, открыть, внести большой вклад, растворить, измерить — измерение.

8. Подготовьте чтение вслух и переведите письменно следующий текст:

Branches of Chemistry

 The scope of chemistry is extremely broad. Chemistry is concerned not only with the composition of matter, but also with the energy and energy changes associated with matter. Through chemistry we try to learn and to understand the general principles that govern the behaviour of all matter.

Отрасли химии

Сфера применения химии чрезвычайно широка. Химия занимается не только составом материи, но и энергией и энергетическими изменениями, связанными с материей. С помощью химии мы пытаемся изучить и понять общие принципы, управляющие поведением всей материи.

 The chemist, like other scientists, observes nature and attempts to understand its secrets: What makes a rose red? Why is sugar sweet? What is occurring when iron rusts? Why do people wither with age?

Now there are more than 30 different branches of chemistry. Some of them are: inorganic chemistry, organic chemistry, physical chemistry, analytical chemistry, nuclear chemistry?

 Химик, как и другие ученые, наблюдает за природой и пытается понять ее секреты: что делает розу красной? Почему сахар сладкий? Что происходит, когда железо ржавеет? Почему люди с возрастом стареют?

Сейчас насчитывается более 30 различных разделов химии. Некоторые из них: неорганическая химия,

 органическая химия, физическая химия, аналитическая химия, ядерная химия.

 Inorganic chemistry deals with substances obtained directly or indirectly from minerals, ores and similar sources. Organic chemistry deals with substances which are composed in part of carbon, and many of which are associated in some ways with living bodies, plants, and animals.

 Physical chemistry is concerned with those parts of chemistry which are closely linked with physics. Physical chemistry includes many of the principles of physics as well as those of chemistry. Analytical chemistry is concerned with the identification, separation, and quantitative measurement of the composition of different substances that occur in nature.

The body of chemical knowledge is so vast that no one can hope to master it all, even in a lifetime of study. However, many of basic concepts can be learned in a relatively short period of time. These basic concepts have become part of the education required for many professionals including biologists, dentists, medical technologists, nurses, pharmacists, physicians to name just a few.

Неорганическая химия имеет дело с веществами, полученными прямо или косвенно из минералов, руд и подобных источников. Органическая химия имеет дело с веществами, частично состоящими из углерода, и многие из которых так или иначе связаны с живыми телами, растениями и животными.

Физическая химия занимается теми разделами химии, которые тесно связаны с физикой. Физическая химия включает в себя многие принципы физики, а также принципы химии. Аналитическая химия занимается определением, разделением и количественным измерением состава различных веществ, встречающихся в природе.

Совокупность химических знаний настолько обширна, что никто не может надеяться освоить их все, даже если будет учиться всю жизнь. Тем не менее, многие из основных понятий могут быть изучены за относительно короткий период времени. Эти базовые концепции стали частью образования, необходимого для многих специалистов, включая биологов, стоматологов, медицинских технологов, медсестер, фармацевтов, врачей и многих других.

9. Ответьте на следующие вопросы:

1. Why is the scope of chemistry extremely broad? The scope of chemistry is extremely broad. 

2. What do people try to learn and understand through chemistry?

3. What branches of chemistry do you know? Which of them do you like best? Why?

4. What professionals should study chemistry?

1. Chemistry is concerned not only with the composition of matter, but also with the energy and energy changes associated with matter.

2.Through chemistry we try to learn and to understand the general principles that govern the behaviour of all matter.

3.Now there are more than 30 different branches of chemistry. Some of them are: inorganic chemistry, organic chemistry, physical chemistry, analytical chemistry, nuclear chemistry. I like organic chemistry, because it is interesting.

4. These basic concepts have become part of the education required for many professionals including biologists, dentists, medical technologists, nurses, pharmacists, physicians to name just a few.

 

Контрольная работа 2

Вариант 3

1.Перепишите предложения, определите в каждом из них глагол-сказуемое и его видовременную форму:

1. In the 19th century A. Avogadro introduced the formulation of molecules.

2. This problem is being discussed by many scientists in our country.

3. Almost all branches of chemistry will be enriched by this new theory.

1. introduced – Past Simple Active

2. is being discussed – Present Continuous Active

3. will be enriched – Future Simple Passive

2.Выполните следующий лексико-грамматический текст:

1. One of the way to purify water is … it

1. to heat

2. to boil

3. to evaporate

4. to distillate

2. Water is the most … compound

1. usable

2. abundant

3. universal

4. pure

3. The ground water contains a great deal of …

1. impurities

2. mixtures

3. microbes

4. salts

4. When water vapour condences to liquid water, energy …

1. releases

2. will release

3. has released

4. is released

5. Water is a major … of living matter

1. constituent

2. part

3. form

4. substance

6. Water … a very large number of substances

1. evaporates

2. saturates

3. dissolves

4. drops

7. … water is odourless and tasteless

1. ground

2. pure

3. distillated

4. sea

8. Natural water has taste because of the presence of … substances

1. purified

2. distillated

3. evaporated

4. dissolved

9. Several common units of measurement … in terms of the properties of water

1. are used

2. are made

3. are defined

4. are discovered

 

3. Выпишите прилагательные в сравнительной и превосходной степени:

Сравнительная степень Older faster more dangerous worse better happier later warmer stronger more careful

Превосходная степень the most wonderful the cleverest the warmest the latest the best the funniest the biggest

4.Выберите в скобках правильную степень прилагательного:

1. Nick is (happier, the happiest) boy that I know.

2. Of the six cars, I like the silver one (better, best).

3. Jane’s notebook is (cheaper, the cheapest) than mine.

4. This is (more delicious, the most delicious) cheese-cake I have ever had!

5. This bookcase is (more beautiful, the most beautiful) than that one.

6. Do you feel (better, the best) today than yesterday?

7. I think my cat is (prettier, the prettiest) of all the cats in the world.

8. Steve Jobs is (more famous, famouser) than Stephen Wozniak.

9. Chemistry was (harder, the hardest) subject at school. – Химия была самым трудным предметом в школе.

 5.Образуйте степени сравнения прилагательных:

 Bi bigger the biggest, clever cleverer the cleverest, good better the best, pleasant more pleasant the most pleasant, poor poorer the poorest, bad worse the worst, funny funnier the funniest, important more important the most important, sunny sunnier the sunniest, far farhter the farthest, comfortable more comfortable the most comfortable, wise wiser the wisest

 6. Составьте из данных слов предложения и переведите их:

1. The Mona Lisa is the most famous painting in the world.

2. The Volga is longer than the Don.

3. Spain is more beautiful than Germany.

4. London is the biggest city in England.

5. Adam is the worst team player in the team.

7.Научитесь произносить следующие термины и выучите их значения:

Hydrogen, oxygen, hydrogen oxide, liquid, solid, gas, salt, organic matter, dissolve, solvent, greasy, fatty, plastics, to purify, pure – impure, distillation, colourless, tasteless, odourless, physical constant, physical unit, freezing point, boiling point, saturated, density

Водород, кислород, оксид водорода, жидкость, твердое вещество, газ, соль, органическое вещество, растворение, растворитель, жирный, жирный, пластмассы, для очистки, чистый-нечистый, перегонка, бесцветный, безвкусный, без запаха, физическая константа, физическая единица, точка замерзания, точка кипения, насыщенный, плотность

8. Переведите следующие слова и словосочетания на русский язык и выучите их:

To investigate, to examine, fraction, nearly, proportion, 0°C – zero degrees Centigrade, 1.000 g/cm^{3 —} 1.000 grams per cubic centimeter, atm. = atmosphere

Исследовать, изучать, доля, почти, пропорция, 0°С – ноль градусов по Цельсию, 1.000 г/см3 – 1.000 грамм на кубический сантиметр, атм. = атмосфера

10.Подготовьте чтение следующего текста вслух и переведите его письменно. Придумайте заголовок к данному тексту:

 Water is important

Water is hydrogen oxide, a compound of hydrogen and oxygen. It can be made if hydrogen or a hydrogen-containing substance that are burnt in air or oxygen.

Most of the world’s water is liquid, but an important fraction is solid as ice and snow.

 Вода – это оксид водорода, соединение водорода и кислорода. Она может быть сделана, если водород или водородосодержащее вещество сгорают на воздухе или в кислороде.

Большая часть воды в мире жидкая, но значительная ее часть находится в твердом состоянии, подобно льду и снегу.

 Water dissolves a very large number of substances and is the most important solvent. It does not dissolve greasy, fatty substances or most plastics.

 Having found the composition of water, the scientists could investigate its properties. It was stated that ordinary water is impure, it usually contains dissolved salts and dissolved gases, and sometimes organic matter.

Вода растворяет очень большое количество веществ и является важнейшим растворителем. Она не растворяет жирные, жирные вещества или большинство пластиков.

Узнав состав воды, ученые смогли исследовать ее свойства. Считали, что обычная вода нечистая, в ней обычно содержатся растворенные соли и растворенные газы, а иногда и органические вещества.

 For chemical work water is to be purified by distillation. Pure water is colourless, tasteless and odourless. Rain water formed by the condensation of water in the air is nearly pure water, containing only small proportions of the dust and of dissolved gases.

 Having examined the properties of water, the chemists found that physical properties of water can be used to define many physical constants and units.

 The freezing point of water (saturated with air at 1 atm. pressure) is taken as 0°C and the boiling point of water at 1 atm. is taken as 100°C.

The unit of volume in the metric system is chosen so that 1 ml of water at 3.98°C (the temperature of its maximum density) weighs 1.000 g/cm³.

So water is one of the most important of all chemical substances. It is a major constituent of living matter and of the environment in which we live.

 Для химических работ воду очищают дистилляцией. Чистая вода не имеет цвета, вкуса и запаха. Дождевая вода, образующаяся при конденсации воды в воздухе, представляет собой почти чистую воду, содержащую лишь небольшое количество пыли и растворенных газов.

Изучив свойства воды, химики обнаружили, что с помощью физических свойств воды можно определить многие физические константы и единицы.

Температура замерзания воды (насыщенной воздухом при давлении 1 атм.) принимается за 0°С, а точка кипения воды при 1 атм. принимается за 100°С.

Единица объема в метрической системе выбрана так, что 1 мл воды при температуре 3,98°С (температура ее максимальной плотности) весит 1000 г/см3.

Таким образом, вода является одним из наиболее важных химических веществ. Это основная составляющая живой материи и окружающей среды, в которой мы живем.

10.Подумайте и скажите, соответствуют ли данные утверждения содержанию текста или той информации, которой вы владеете. Если нет, исправьте их:

1. Water can dissolve a great number of substances. True.

2. Solutions are important in industry, but not in life. False. So water is one of the most important of all chemical substances. It is a major constituent of living matter and of the environment in which we live.

3. A lot of components are dissolved in the ocean water. True.

4. The first living organisms developed in water and on the land and then moved into the air. True.

5. There are no laws common to all the solutions and the properties of each solution are studied separately. False. There are some laws common to all the solutions.

6. Every substance is soluble in water to some extent. False. It does not dissolve greasy, fatty substances or most plastics.