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Сергей

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Задание 1.

1. –
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Задание 2.

Задание 2. Трансформируйте Partizip II в Infinitiv. Переведите эти глаголы с помощью словаря.

gezwungen, eingeladen, gebaut, genommen, verlegt, ausgestellt, genannt

Задание 3. ■□ Поставьте данные в скобках глаголы в форму Partizip II. и определите, время пассива. Переведите письменно ■ — первый, □ — второй абзацы, обращая внимание на сказуемые, стоящие в Passiv.

Sankt-Petersburg

■ St.Petersburg wurde 1703 von Peter dem Ersten (gründen). Nach dem Befehl Peters des Ersten wurden in die neue Stadt viele ausländische Baumeister (einladen). Als erster muss hier Domenico Trezzini (nennen) werden, der seit 1703 in Russland tätig war. Trezzini war zu der Planung der Stadt Petersburg (heranziehen) worden. Nach seinem Entwurf wurde die Sommerresidenz Peters des Ersten, die Kathedrale der Peter-Pauls-Festung, das Gebäude der 12 Kollegien (seit 1819 wurde hier die Petersburger Universität untergebracht) (bauen). Die Stadt wuchs sehr schnell. 1712 wurde nach dem Befehl Peters des Ersten die Hauptstadt Russlands nach Petersburg (verlegen).

Задание 4. Ответьте письменно на вопросы по тексту в Impefekt Passiv и Perfekt Passiv.

■ 1. Wann wurde Sankt-Petersburg gegründet? 2. Von wem wurde Sankt-Petersburg gegründet? 3. Wann wurde die Hauptstadt Russlands nach Sankt-Petersburg verlegt?

Задание 5. Преобразуйте Passiv в Aktiv Пример: Die neue Stadt an der Newa wurde von Peter I. gegründet. (Passiv) → Peter I. gründete die neue Stadt an der Newa. (Aktiv)

■ 1. Gegenüber der Peter-und-Paul-Festung wurde von Trezzini 1710- 1714 das erste Privathaus aus Ziegeln in St. Petersburg gebaut.

2. Von Peter I. wurde bereits 1712 die Hauptstadt Russlands nach Petersburg verlegt. 3. Die neue Stadt an der Newa wurde von Peter I. zu Ehren des Heiligen Petrus St. Petersburg genannt. 4. Der in Westeuropa bekannte schweizer Architekt Domeniko Trezzini wurde von Peter I. nach Russland eingeladen.

Задание 6. Прочитайте текст. Используя имеющуюся в нем информацию, ответьте на вопросы по-русски.

■ 1. An welche Länder grenzt Deutschland im Süden? 2. Wie heißen Hauptstädte von folgenden Bundesländern: Hessen, Niedersachsen, Baden-Württemberg? 3. Was ist der Bundestag? 4. Welchen internationalen Organisationen gehört die Deutsche Bundesrepublik an?

Задание 7. Перепишите предложения, подчеркните придаточные предложения. Переведите данные сложноподчиненные предложения

■ 1. Die Stadt Hamburg, die neben Berlin und Bremen den Status eines Bundeslandes hat, ist die zweitgrößte Stadt Deutschlands. 2. Hamburg entstand aus einer Befestigung, die zwischen zwei Flüssen lag. 3. Der Handel brachte der Stadt große Reichtümer, weil die Stadt sehr günstige geographische Lage hatte. 4. Mit Beginn der industriellen Revolution, als das Segelschiff durch das Dampfschiff verdrängt war, gewann die Stadt weltweite Bedeutung. 5. Weltbekannt sind die Hamburger Schiffwerften, deren Bedeutung für die Entwicklung Hamburgs sehr groß ist. 6. Zu den Arbeitsstätten auf den Werften führen Elbtunnel, die als technische Sehenswürdigkeiten in Hamburg gelten. 7. Der alte Elbtunnel, der 1911 eröffnet wurde, war eine technische Sensation. 8. Der zweite Elbtunnel, der 1975 in Betrieb genommen wurde, sorgt für die schnelle Verbindung des Hafens mit den übrigen Stadtteilen.

Задание 8. Соедините два предложения в одно сложноподчиненное с помощью союзов и переведите эти предложения.

■ 1. Ich habe gelesen. / Bremen ist eine der ältesten Republiken Europas. (dass) 2. Ich will Stuttgart unbedingt besuchen. / Diese Stadt ist mit dem Namen Schillers verbunden. (weil) 3. Wir waren im vorigen Sommer in Berlin. / Wir haben alle Sehenswürdigkeiten von Berlin besichtigt. (als) 4. Wir kommen nächstes Jahr wieder nach Berlin. / Wir wollen unbedingt eine Vorstellung in der Staatsoper besuchen. 5. Einige Teilnehmer besichtigten noch das Museum. / Die anderen gingen schon ins Hotel zurück. (während)

Hamburg

1. Die Stadt Hamburg, die neben Berlin und Bremen den Status eines Bundeslandes hat, ist die zweitgrößte Stadt der Bundesrepublik Deutschland (BRD). 2. Hamburg ist wahrscheinlich um 808 aus einer Befestigung entstanden, die zwischen zwei Flüssen, der Elbe und dem Alster lag. Die ersten Hamburger waren Fischer. 3. Einen wichtigen Abschnitt der Geschichte Hamburgs bildete seine Mitgliedschaft im Hansebund (Ганзейский союз), der zum gegenseitigen Schutz der Kaufleute im Ausland gegründet wurde. Die Stadt, durch Handel reich geworden, entwickelte sich sehr schnell zu einem der wichtigsten Handelszentren. 4. Mit Beginn der industriellen Revolution, als das Segelschiff durch das Dampfschiff verdrängt war, gewann die Stadt weltweite Bedeutung.

Задание10. Ответьте письменно на вопросы ■ — 1, 2, 3, 4, □ — 5, 6, 7, 8.

1. Ist Hamburg die größte Stadt der BRD? 2. Wann entstand Hamburg? 3. An welchen Flüssen liegt Hamburg? 4. Wodurch wurde Hamburg reich?

Задание 11. Составьте предложения с инфинитивными группами и переведите их. Пример: Wir haben keine Chance – Die Karten in die Oper für heute Abend bekommen. → Wir haben keine Chance, die Karten in die Oper für heute Abend zu bekommen. – У нас нет шансов приобрести билеты в Оперный театр на сегодняшний вечер.

■ Wir haben die Möglichkeit In diesem Jahr eine Reise nach Deutschland unternehmen. Wir haben den Wunsch Die Karten in die Oper vorher bestellen Es ist (un)möglich Die Hotelzimmer per Internet reservieren Es ist richtig Mehrere Museen besichtigen Wir freuen uns Vormittag eine Stadtrundfahrt machen Wir planen Vom Flughafen in die Stadt mit einem Bus fahren.

Задание 12. Переведите предложения с инфинитивными оборотами.

■ 1. Ich fahre nach Hamburg, um mein Studium dort fortzusetzen. 2. Statt die Reise auf eine späteren Zeit zu verschieben, hat er auf die Reise einfach verzichtet. 3. Er hatte auf die Reise verzichtet, ohne einen richtigen Grund zu nennen.

Задание 13. Сформулируйте, что Вы должны сделать перед отъездом в путешествие. А. с помощью модальной конструкции sein+zu+Infinitiv. Пример: Die Route ist zu planen. В. с помощью модальной конструкции haben+zu+Infinitiv. Пример: Man hat die Route zu planen

■ Flugticket buchen, ein Hotelzimmer reservieren, die Route vom Flughafen bis zum Hotel präzisieren, die Eintrittskarten in die Oper vorbestellen, Reisetaschen packen.

Задание 14. Переведите текст устно. Ответьте по-немецки на следующие вопросы, используя информацию, содержащуюся в тексте.

■ 1 Почему студенты предпочитают молодежные гостиницы? 2 Какое отношение туризм имеет к экономике? 3 Какие недостатки имеет путешествие на автомобиле? 4 Когда лучше предпочесть поезд?