Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

1.Прочитайте и переведите текст на русский язык:

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland consists of Eng­land, Scotland, Wales and Northern Ireland. Great Britain occupies a large island to the West of Europe. To the east of Great Britain is the North Sea, to the west — the Atlantic Ocean and to the south — the English Channel. The total area of the United Kingdom is 244,000 square kilometres with a population of 57 million.

The climate of the country is mild. The winters are warm, the summers are cool and the weather is very changeable. The seas around the British Isles are always free from ice, even in the coldest winter; therefore all the ports are open all the year round. There are many rivers and beautiful lakes in the country. The rivers in Britain are not long. Many of them are connected by canals.

London is the capital of Britain. It is largest industrial and cultural centre. Its population is about 7 million people. The river Thames divides London into two parts: the West End with the City and the East End. There are many museums and theatres. London is a very old city. London is also a large seaport. Great Britain is not very rich in natural resources and its economy greatly depends on foreign trade.

Great Britain is a highly developed industrial country. Ship­building, machine building, electronic engineering are the main branches of Great Britain’s industry.

The United Kingdom is a constitutional monarchy; the present monarch is Queen Elizabeth II. The monarch has very little power and can only reign with the support of Parliament. Parliament consists of the House of Commons and the House of Lords. The head of the British Government is the Prime Minister.

1. I. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии состоит из Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии. Великобритания занимает большой остров к западу от Европы. К востоку от Великобритании находится Северное море, на западе — Атлантический океан и на юг — Ла-Манш. Общая площадь Соединенного Королевства составляет 244 000 квадратных километров с населением 57 миллионов человек.

Климат в стране мягкий. Зима теплая, лето прохладное, а погода очень переменчивая. Море вокруг Британских островов всегда свободно ото льда, даже самой холодной зимой; поэтому все порты открыты круглый год. В стране много рек и красивых озер. Реки в Британии не длинные. Многие из них связаны каналами.

Лондон — столица Великобритании. Это крупнейший промышленный и культурный центр. Его население составляет около 7 миллионов человек. Река Темза делит Лондон на две части: Вест-Энд с Сити и Ист-Энд. Здесь много музеев и театров. Лондон — очень старый город. Лондон также является крупным морским портом. Великобритания не очень богата природными ресурсами, и ее экономика сильно зависит от внешней торговли.

Великобритания — высокоразвитая индустриальная страна. Судостроение, машиностроение, электроника — основные отрасли промышленности Великобритании.

Соединенное Королевство — конституционная монархия; нынешний монарх — королева Елизавета II. У монарха очень мало власти, и он может править только при поддержке парламента. Парламент состоит из Палаты общин и Палаты лордов. Глава британского правительства — премьер-министр.

1. Ответьте на вопросы:

1. What is the territory of Great Britain? The total area of the United Kingdom is 244,000 square kilometres.
2. What is the population of Britain? The population is 57 million.
3. What is the climate of the country? The climate of the country is mild.
4. Who is the present monarch? The United Kingdom is a constitutional monarchy; the present monarch is Queen Elizabeth II.
5. Who is the head of the British Government? The head of the British Government is the Prime Minister.

III.  Подчеркните (только) причастия и переведите предложения на русский язык:

She is reading English well. Reading new texts he always made notes. A girl reading a book is my daughter. The book is read with great interest.

Она хорошо читает по-английски. Читая новые тексты, он всегда делал заметки. Девушка, читающая книгу, — моя дочь. Книгу читают с большим интересом.

1. IV. Составьте 4 предложения по картинке, начиная их словами I see …:

I see a family.

A man is reading a newspaper.

A daughter is helping her mother.

A mother is standing in the centre of the kitchen.

Перевести текст

Noise Control Measures

Russian Railways has set itself the task of ensuring that the level of acoustic impacts on the environment is in compliance with established standards, including the identification and application of the most effective noise protection technologies.

In order to achieve that goal, Russian Railways has developed standardised requirements regarding the acoustic impacts from all types of railway rolling stock:

•  RZD Standard 1.07.007-2010. Acoustic screens for rail transport. Rules for acceptance, commissioning and maintenance during the life cycle;
• GOST [State Standard] 33325-2015. Noise. Methods for calculating the levels of external radiated noise from rail transport;
• GOST [State Standard] 33329-2015. Acoustic screens for rail transport. Technical requirements.
• GOST [State Standard] 33328-2015. Acoustic screens for rail transport. Control methods regarding technological requirements.
• GOST [State Standard] 33328-2015. Acoustic screens for railway vehicles. Control methods regarding technological requirements.
• GOST [State Standard] Р 56394-2015. Noise. Operational noise maps for rail transport. General requirements and construction methods.

Guidelines for the Use of a Set of Soundproofing Technologies and Technical Requirements for Soundproofing Plates on the Rail Neck and an Album of Technical Solutions for Designing a Set of Soundproofing Measures were approved by Order No. 698r issued by Russian Railways on 20 March 2015.

In the field of noise protection, the target of Russian Railways is to reduce the impact of noise on the environment.

Measures to ensure noise reduction at Russian Railways include:

•  conducting research and compiling noise maps in settlements that allow a ranking of the risks of noise exposure and developing priority measures to eliminate them;
• working on finishing rails, turning wheel flanges and lubricating rails;
• laying elastic rail fasteners;
• laying seamless tracks;
• replacing cast iron with composite brake pads;
• equipping the laboratories of environmental protection centres with additional equipment for noise control;
• installing noise screens;
• afforestation;
• developing and implementing new standards aimed at noise regulation, standardisation and reduction;
• developing and implementing new technologies that contribute to noise reduction;
• modernising rolling stock.

In order to develop a further strategy for the Company with regard to the phased change of technical requirements in the field of environmental safety for rolling stock and railway infrastructure, two meetings were held in 2019 with representatives of companies manufacturing railway equipment and with the Council of Chief Designers from the Association of Railway Equipment Manufacturers.

Меры по снижению шума

ОАО «РЖД» поставило перед собой задачу обеспечить соответствие уровня акустического воздействия на окружающую среду установленным стандартам, включая определение и применение наиболее эффективных технологий защиты от шума.

Для достижения этой цели ОАО «РЖД» разработало стандартизированные требования к акустическим воздействиям от всех типов железнодорожного подвижного состава:

• Стандарт РЖД 1.07.007-2010. Акустические экраны для железнодорожного транспорта. Правила приемки, ввода в эксплуатацию и обслуживания в течение жизненного цикла;
• ГОСТ 33325-2015. Шум. Методы расчета уровней внешнего излучаемого шума от железнодорожного транспорта;
• ГОСТ 33329-2015. Акустические экраны для железнодорожного транспорта. Технические требования.
• ГОСТ 33328-2015. Акустические экраны для железнодорожного транспорта. Методы контроля технологических требований.
• ГОСТ 33328-2015. Акустические экраны для железнодорожного транспорта. Методы контроля технологических требований.
• ГОСТ Р 56394-2015. Шум. Карты эксплуатационного шума для железнодорожного транспорта. Общие требования и методы строительства.

Приказом ОАО «РЖД» от 20 марта 2015 года № 698р утверждены «Методические указания по применению комплекса звукоизоляционных технологий и технических требований к звукоизоляционным пластинам на шейке рельса» и «Альбом технических решений по проектированию комплекса звукоизоляционных мероприятий».

В области защиты от шума задача ОАО «РЖД» — снизить воздействие шума на окружающую среду.

Меры по снижению шума на ОАО «РЖД» включают:

• проведение исследований и составление шумовых карт населенных пунктов, позволяющих ранжировать риски шумового воздействия и разрабатывать первоочередные меры по их устранению;
• работы по чистовой обработке рельсов, обточке гребней колес и смазке рельсов;
• укладка эластичных рельсовых креплений;
• укладка бесшовных дорожек;
• замена чугуна на композитные тормозные колодки;
• оснащение лабораторий центров охраны окружающей среды дополнительным оборудованием для борьбы с шумом;
• установка шумозащитных экранов;
• облесение;
• разработка и внедрение новых стандартов, направленных на регулирование, стандартизацию и снижение шума;
• разработка и внедрение новых технологий, способствующих снижению шума;
• модернизация подвижного состава.

В целях разработки дальнейшей стратегии Компании в части поэтапного изменения технических требований в области экологической безопасности подвижного состава и железнодорожной инфраструктуры в 2019 году были проведены две встречи с представителями компаний-производителей железнодорожной техники и с Советом Главные конструкторы Ассоциации производителей железнодорожной техники.

Перевод текста на русский язык. Задайте к нему 10 вопросов разного типа

Materials are solid substances of which manufactured products are made. A variety of materials are used in different products. Basic types of materials range from wood, which has been used for thousands of years, to composite materials, which are still under developmentMaterials belong to two groups: (1) natural materials and (2) extracted materials. Natural materials, which include stone, wood, and wool, are used much as they occur in nature. Extracted materials, such as plastics, alloys (metal mixtures), and ceramics, are created through the processing of various natural substances. Natural materials generally are used as they are found, except for being cleaned, cut, or processed in a simple way that does not use much energy. Natural materials include stone and biological materials.Certain types of rock are extremely strong and hard, and are therefore used as building stone. There are two types of building stone—crushed stone and dimension stone.Biological materials are substances that develop as part of a plant or animal. Common plant materials include wood and various fibers such as cotton. Animal materials include leather and fibers such as wool.Wood is a valuable biological material because of its strength, toughness, and low density. These properties make wood an excellent material for thousands of products, including houses, sailboats, furniture, baseball bats, and railroad ties.Extracted materials are created through processes that expend a great deal of energy or alter the microstructure of the substances used to make the materials. Extracted materials include ceramics, metals and their alloys, plastics, rubber, composite materials, and semiconductors.Ceramics include such everyday materials as brick, glass, and porcelain. These materials are made from mineral compounds called silicates, including clay, feldspar, silica, and talc.People have used such metals as copper, gold, iron, and silver for thousands of years to make various practical and decorative objects. Today, metals are important in all aspects of construction and manufacturing.Plastics are synthetic materials made up primarily of long chains of molecules called polymers. There are two basic types of plastics: (1) thermosetting plastics (usually called thermosets) and (2) thermoplastics.Rubber is made up of elastomers, polymers that stretch easily to several times their length and then return to their original shape.Engineers may artificially combine various materials to create a new composite material. Many composite materials contain a large amount of one substance to which fibers, flakes, or layers of another substance are added.Semiconductors are materials that conduct electricity better than insulators, but not as well as conductors, at room temperature.

Материалы — это твердые вещества, из которых изготовлены изделия. В различных изделиях используются самые разные материалы. Основные типы материалов варьируются от дерева, которое использовалось на протяжении тысячелетий, до композитных материалов, которые все еще находятся в стадии разработки. Материалы относятся к двум группам: (1) натуральные материалы и (2) добытые материалы. Природные материалы, в том числе камень, дерево и шерсть, используются так же, как и в природе. Добытые материалы, такие как пластмассы, сплавы (смеси металлов) и керамика, создаются путем обработки различных природных веществ. Природные материалы обычно используются в том виде, в котором они были найдены, за исключением того, что их чистят, режут или обрабатывают простым способом, не требующим большого количества энергии. Природные материалы включают камень и биологические материалы. Некоторые виды горных пород чрезвычайно прочные и твердые, поэтому их используют в качестве строительного камня.

Есть два типа строительного камня — щебень и размерный камень. Биологические материалы — это вещества, которые образуются в составе растений или животных. Обычные растительные материалы включают дерево и различные волокна, такие как хлопок. Материалы животного происхождения включают кожу и волокна, такие как шерсть. Древесина является ценным биологическим материалом из-за ее прочности, прочности и низкой плотности. Эти свойства делают древесину отличным материалом для изготовления тысяч изделий, в том числе домов, парусных лодок, мебели, бейсбольных бит и железнодорожных шпал.

Извлеченные материалы создаются в результате процессов, которые расходуют много энергии или изменяют микроструктуру веществ, используемых для создания материалы. Добываемые материалы включают керамику, металлы и их сплавы, пластмассы, резину, композитные материалы и полупроводники. К керамике относятся такие повседневные материалы, как кирпич, стекло и фарфор. Эти материалы сделаны из минеральных соединений, называемых силикатами, включая глину, полевой шпат, кремнезем и тальк. Люди использовали такие металлы, как медь, золото, железо и серебро, на протяжении тысячелетий для изготовления различных практичных и декоративных предметов. Сегодня металлы играют важную роль во всех аспектах строительства и производства. Пластмассы — это синтетические материалы, состоящие в основном из длинных цепочек молекул, называемых полимерами.

Существует два основных типа пластмасс: (1) термореактивные пластмассы (обычно называемые термореактивными) и (2) термопласты. Резина состоит из эластомеров, полимеров, которые легко растягиваются в несколько раз своей длины, а затем возвращаются к своей первоначальной форме. Инженеры могут искусственно комбинировать различные материалы для создания нового композитного материала. Многие композитные материалы содержат большое количество одного вещества, к которому добавлены волокна, хлопья или слои другого вещества. Полупроводники — это материалы, которые проводят электричество лучше, чем изоляторы, но не так хорошо, как проводники при комнатной температуре.

QUESTIONS

1. Are materials solid substances of which manufactured products are made?
2. Are a variety of materials used in different products?
3. Natural materials, which include stone, wood, and wool, are used much as they occur in nature, aren’t they?
4. Extracted materials, such as plastics, alloys (metal mixtures), and ceramics, are created through the processing of various natural substances, aren’t they?
5. What is generally used as they are found, except for being cleaned, cut, or processed in a simple way that does not use much energy?
6. What includes stone and biological materials?
7. Are certain types of rock extremely strong or soft?
8. Are biological materials substances that develop as part of a plant or animal?
9. What do common plant materials include?
10. What do animal materials include?