ПрограммаЦЕЛЬ
Развитие педагогической компетенции учителя искусства в реализации воспитательной и общепедагогической функций в области проектирования способов развития познавательной активности, творческих способностей учащихся, способствующих формированию метапредметных компетенций школьников на уроках искусства.

ЗАДАЧИ
1. Познакомиться с нормативными документами по вопросам художественного обучения и воспитания детей по ФГОС.
2. Освоить основные принципы художественно-эстетического и художественно-практического, системно-деятельностного подхода к организации образовательного процесса на уроках искусства.
3. Умение проектировать художественно-практическую учебную деятельность на уроке искусства, направленную на формирование метапредметных компетенций школьников.
4. Овладеть проектированием учебной деятельности школьников, способствующей формированию метапредметных компетенций учащихся на уроках искусства.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники образовательных организаций, преподаватели СПО и ВО руководящие работники и сотрудники, обеспечивающие качество образования ОО.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, контрольной проверочной работы; итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По окончании курса слушатель сможет анализировать ФГОС и выявлять его инновационный характер. Разрабатывать рабочую программу, направленную на достижение не только предметных, но и метапредметных и личностных образовательных результатов. Сможет грамотно применять тестовые методики и технологии в образовательном процессе при проведении различных форм контроля и подготовке к тестированию в рамках ФГОС.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ.
Всего часов — 12
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС.
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности
Всего часов — 16
Теория — 3.5
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства
Всего часов — 16
Теория — 5.5
Самостоятельная работа — 6.5
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения
Всего часов — 13
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 21
Самостоятельная работа — 25
Практическая работа — 21
Кол-во часов контроля — 11
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ.
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС.
Всего часов — 20
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности
Всего часов — 25
Теория — 5
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения
Всего часов — 19
Теория — 9
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 29
Самостоятельная работа — 37
Практическая работа — 30
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 5

План: 144 часа

Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ.
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС.
Всего часов — 20
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности
Всего часов — 25
Теория — 5
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения
Всего часов — 19
Теория — 9
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Проверочная работа

Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 35
Самостоятельная работа — 49
Практическая работа — 42
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 8

План: 180 часов

Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ.
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС.
Всего часов — 20
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности
Всего часов — 25
Теория — 5
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения
Всего часов — 19
Теория — 9
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Проверочная работа

Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 41
Самостоятельная работа — 61
Практическая работа — 54
Кол-во часов контроля — 24
Тип контроля — 11