ПрограммаЦЕЛЬ
Изучить теоретические и практические аспекты эмоциональной сферы, развитие эмоционального интеллекта.

ЗАДАЧИ
1) формирование устойчивой мотивации к изучению дисциплины и потребность в систематизированных знаниях в данной области;
2) развитие определенных личностных качеств необходимых для работы психолога по развитию эмоционального интеллекта, эмоциональной сферы;
3) формирование психотерапевтического воздействия на эмоциональную сферу человека.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Программа ориентирована на специалистов: психологов, педагогов, а также всех, кому интересна тема.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения программы слушатель должен повысить квалификационный уровень в рамках имеющейся квалификации, учащиеся приобретут:
знания:
— основных понятий, связанные с эмоциональной сферой, эмоциональный интеллект, позитивный интеллект, самопознание, саморегуляция;
— видов эмоций;
— потенциала эмоционального менеджмента;
— различий акций и реакций;
— управленческого сектора;
— закономерности нейрофизиологии.

умения:
— управлять своими эмоциями;
— развивать эмоциональную сферу средствами арт-терапии;
— воспринимать состояния других.

навыки:
— считывания поведенческих признаков;
— управление человеческими ресурсами;
— формирование эффективного взаимодействия с людьми, построение отношений.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Понятия «эмоциональный интеллект», «позитивный интеллект»
Всего часов — 8
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Базовые классы и виды эмоций. Закономерности нейрофизиологии
Всего часов — 8
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование эффективного взаимодействия с людьми, построение отношений
Всего часов — 8
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Управленческий сектор и лидерство
Всего часов — 5
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Арт-технологии, как средство развития эмоциональной сферы детей
Всего часов — 5
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 16
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Понятия «эмоциональный интеллект», «позитивный интеллект»
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Базовые классы и виды эмоций. Закономерности нейрофизиологии
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование эффективного взаимодействия с людьми, построение отношений
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Управленческий сектор и лидерство
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Арт-технологии, как средство развития эмоциональной сферы детей
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 32
Самостоятельная работа — 13
Практическая работа — 13
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Понятия «эмоциональный интеллект», «позитивный интеллект»
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Базовые классы и виды эмоций. Закономерности нейрофизиологии
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование эффективного взаимодействия с людьми, построение отношений
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Управленческий сектор и лидерство
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Арт-технологии, как средство развития эмоциональной сферы детей
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 38
Самостоятельная работа — 25
Практическая работа — 25
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 9

План: 144 часа

Модуль 1. Понятия «эмоциональный интеллект», «позитивный интеллект»
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Базовые классы и виды эмоций. Закономерности нейрофизиологии
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование эффективного взаимодействия с людьми, построение отношений
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Управленческий сектор и лидерство
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Арт-технологии, как средство развития эмоциональной сферы детей
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Становление и развитие детского психоанализа
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 44
Самостоятельная работа — 34
Практическая работа — 34
Кол-во часов контроля — 23
Тип контроля — 12