Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Год: 2020

Уникальность: 86%

Содержание дипломной работы на тему «Доработка готового диплома: СОСТОЯНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ»

Содержание
Введение 3
Глава 1. Состояние проблемы изучения грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи 8
1.1 Грамматический строй речи как предмет лингвистического изучения 8
1.2 Развитие грамматического строя речи в онтогенезе 11
1.3 Современные научные представления об общем недоразвитии речи у дошкольников 18
1.4Нарушения развития грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. 26
Глава 2. Исследование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 33
2.1 Цель, задачи, методы и организация исследования. Психолого-педагогическая характеристика детей экспериментальной группы. 33
2.2 Содержание методики исследования грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 35
Глава 3. Особенности грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 46
3.1 Состояние грамматического строя в импрессивной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 46
3.2 Состояние грамматического строя экспрессивной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 50
3.2.1 Нарушения словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи 50
3.2.2 Нарушения словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи 60
3.2.3 Синтаксические нарушения у дошкольников с общим недоразвитием речи 65
Глава 4. Пути коррекции нарушения грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 72
4.1 Организация логопедической работы и критерии дифференцированного подхода 72
4.2 Содержание логопедической работы. 76
Заключение 88
Список литературы 92