Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

1. Определите типы эффективного контроля в ор-ганизации:
а) разработка стандартов и критериев, принятие не-обходимых корректирующих действий
б) выработка стандартов, сопоставление с ними ре-альных результатов, принятие необходимых мер для ис-правления
в) определение целей и оценка степени их достиже-ния
г) выработка решений и качество их исполнения.
2. Относится ли власть примера к категории ос-новных форм власти:
а) да
б) нет
в) не всегда
г) иногда
3. Управление и лидерство:
а) одно и то же понятие
б) имеют существенное различие
в) имеют некоторое различие
г) имеют существенное сходство
4. Кадровый состав организации – это:
а) часть трудовых ресурсов общества, способных к труду, не требующих специальной подготовки
б) часть трудовых профессионально подготовленных ресурсов общества, способных участвовать в существую-щих видах трудовой деятельности
в) кадры, замещающие должности в организации
г) часть профессионально подготовленных служащих
5. Определите направления кадровой политики в организации:
а) формирование эффективного механизма подбора кадрового состава и работа с ним
б) обеспечение процедуры квотирования для различ-ных категорий населения
в) смягчение «конфликта интересов» при замещении должностей
г) обеспечение кадрового роста персонала
6. Эффективность коммуникаций в управлении персоналом определяется:
а) системой обратной связи, регулированием инфор-мационных потоков, качеством информационных техно-логий
б) достижениями современных информационных технологий
в) системой сбора предложений от сотрудников
г) все вышеперечисленное
7. Какие полномочия может делегировать своим подчиненным руководитель:
а) специализированную деятельность
б) руководства сотрудниками
в) задачи особой важности
г) срочные дела
8. Принцип управления, в соответствии с кото-рым приказы и распоряжения для каждого конкретно-го работника исходят от одного начальника:
а) принцип единства распорядительства
б) принцип сочетания единоначалия с коллегиально-стью
в) принцип диапазона управления
г) принцип иерархичности
9. Концепция наставничества по отношению к вновь принятому на работу сотруднику – это:
а) помощь новому сотруднику со стороны равного по положению, но более опытного по стажу работы коллеги
б) шефство над новичком со стороны работника, за-нимающего более высокую должность
в) обычная задача для непосредственного руководи-теля
г) помощь новому работнику по необходимости

10. Назовите ведущее преимущество внутреннего подбора кадров:
а) незначительные затраты, связанные с подбором персонала
б) знание претендентом опыта производства и жиз-ни своей организации
в) быстрое замещение вакантных мест
г) все вышеперечисленное
11. Аттестация персонала проводится:
а) один раз в три года
б) один раз в пять лет
в) каждый год
г) по мере необходимости
12. Цель проведения аттестации:
а) стать основой для решения кадровых вопросов и контроль этих решений
б) определение соответствия замещаемой должности
в) удовлетворение потребности в информации
г) все вышеперечисленное
13. При аттестации работника следует оценивать:
а) его служебную деятельность
б) служебную деятельность работника и его личные качества
в) взаимодействие с коллегами и начальством
г) умение быстро исполнять поручение
14. При оценке уровня профессиональной квали-фикации работников наиболее предпочтителен вари-ант:
а) оценка на рабочем месте работника (с учетом должностных обязанностей, технологии его работы, мне-ния руководителя и клиентов)
б) аттестация в Учебном центре
в) оценка непосредственным руководителем
г) оценка деятельности работника по опросу коллек-тива организации
15. Назовите родоначальника иерархической тео-рии потребностей:
а) Ф.-У. Тейлор
б) Г. Форд
в) М. Вебер
г) А. Маслоу
16. По теории ожиданий, мотивация является функцией факторов:
а) усилия – результаты, результаты – удовлетворен-ность вознаграждением
б) усилия – ожидание, ожидание – справедливое воз-награждение
в) ожидания – удовлетворенность результатом
г) усилия – востребованность деятельности
д) всем вышеперечисленным
17. Согласно теории Д. МакКлеланда можно вы-делить следующие потребности:
а) потребность во власти, успехе, принадлежности
б) потребности в создании семьи
в) потребности контроля над денежными доходами работников
г) потребности во избежание неприятностей
18. Термин «дисциплина» имеет следующее значение:
а) следование нормам и правилам, установленным в Трудовом кодексе РФ
б) обязательное для всех членов трудового коллекти-ва подчинение установленному порядку, правилам
в) обязательное ежедневное посещение рабочего ме-ста работниками организации
г) обязательное регулярное исполнение заданий ру-ководителя подразделения;
д) обязательное содержание рабочего места в порядке
19. Запись в трудовую книжку о приеме на работу вносится:
а) на основании личного заявления работка
б) на основании окончания испытательного срока работника
в) на основании приказа (распоряжения) о приеме на работу
г) на основании подписания трудового договора ра-ботником
20. Основной характеристикой стабильности пер-сонала организации является:
а) сменяемость кадров
б) оборот кадров
в) показатель приема кадров
г) текучесть кадров
д) показатель выбытия кадров
21. Для характеристики численности персонала за месяц, квартал, год при планировании и учете опреде-ляют:
а) списочный состав
б) норму численности
в) среднесписочную численность
г) явочную численность
д) текучесть кадров
22. Основная цель первичного отбора состоит в:
а) изменении статуса человека в организации
б) отсеивании кандидатов, не обладающих мини-мальным набором характеристик, необходимых для заня-тия вакантной должности
в) установлении требований к кандидатам на ва-кантную должность
г) рациональном распределении работников органи-зации по структурным подразделениям, участкам, рабочим местам
д) доведении до сотрудников сообщения о приеме

23. Наиболее распространенными в настоящее время методами первичного отбора персонала являют-ся:
а) собеседование
б) анализ резюме
в) тестирование
г) графологическая экспертиза
24. Общая потребность в персонале – это
а) количественная потребность
б) качественная потребность
в) качественно-количественная потребность
г) среднесписочная потребность
25. Метод оценки персонала, предполагающий проведение беседа с работником в режиме «вопрос – от-вет» называется:
а) анкетный опрос
б) критический инцидент
в) интервью
г) ранжирование
д) шкалирование
26. Метод, позволяющий выявить наивысшие рейтинги различных работников по тому или иному показателю оценки, через последовательное сравнение работников друг с другом называется:
а) метод попарного сравнения
б) метод принудительного распределения
в) метод альтернативных характеристик
г) метод упорядочения рангов
д) метод управления по целям
27. Преимуществами применения методов оце-ночных центров является:
а) объективность
б) дешевизна
в) простота
28. Функция «обучение персонала» относится к подсистеме:
а) трудовых отношений
б) развития кадров
в) планирования и прогнозирования кадров
г) контроль организации труда
29. Каким законом утвержден правовой режим со-здания, хранения, использования и защиты информа-ции, порядок ее документирования:
а) Трудовым кодексом Российской Федерации
б) Кодексом об административных правонарушениях
в) Федеральный закон «Об информации, информа-ционных технологиях и о защите информации» от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ
30. Организация делопроизводства в органах ис-полнительной власти находится в ведении:
а) Государственной думы Российской Федерации
б) органа управления местной исполнительной вла-сти
31. Назовите научную дисциплину, изучающую за-кономерности формирования и функционирования си-стем документационного обеспечения:
а) документоведение
б) документооборот
в) делопроизводство
г) документирование
32. В каком документе дано определение понятия «электронная цифровая подпись»:
а) в Федеральном законе «Об информации, инфор-мационных технологиях и защите информации»
б) в Типовой инструкции по делопроизводству в фе-деральных органах исполнительной власти
в) в Федеральном законе «Об электронной цифровой подписи»
г) в ГОСТ Р 6.30-2003
33. Электронный документ – это:
а) документ, в котором информация представлена в электронно-цифровой форме
б) документ, напечатанный на компьютере
в) документ, созданный с использованием баз дан-ных
г) документ, записанный на компьютерный носитель
34. Реквизит документа – это:
а) обязательный информационный элемент докумен-та
б) часть служебного письма
в) фирменный бланк
г) подпись руководителя
35. С какой целью на служебном письме указыва-ют фамилию и телефон исполнителя?
а) для оперативной связи с исполнителем
б) для придания документу юридической силы
в) для повышения ответственности
г) для возможного согласования
36. При поступлении граждан на работу в органи-зацию их должны познакомить со следующими доку-ментами в обязательном порядке:
а) с уставом организации
б) с положением о структурном подразделении, куда гражданин поступает на работу
в) с должностной инструкцией (должностным регла-ментом)
г) со всеми вышеперечисленными документами
37. Как называется терпимость к чужому поведе-нию, образу жизни, обычаям, чувствам, мнениям, иде-ям?
а) толерантность
б) плюрализм
в) консенсус
г) акцентуация

38. Организационная культура:
а) легко поддается изменениям со стороны руковод-ства
б) быстро и бесконфликтно изменяется
в) изменяется с трудом и в течение длительного вре-мени
г) должна быть стабильной
39. Признаки социально-психологической напря-женности в организации:
а) учащение локальных конфликтов
б) усиление «отклоняющегося» поведения
в) поиск «виноватого»
г) усиление неудовлетворенности
40. Какой стиль руководства является наиболее эффективным?
а) авторитарный
б) демократичный
в) либеральный
г) адаптивный
41. Конфликт – это:
а) столкновение противоположных интересов, взгля-дов
б) серьезное разногласие
в) спор
г) все вышеперечисленное