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Сергей

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Name, Vorname Gruppe _ Datum
Aufgabe 1. Setzen Sie richtige Endungen ein.
1. Der kleine Knabe will ein berühmter Kosmonaut werden.
2. Dieser große Plan wird von vielen erfahrenen Ingenieuren unterstützt.
3. Dieser braune Hut passt am besten zu deinem neuen Mantel.
4. Ich ziehe mir das blaue Kleid an.
5. Das Muster dieses bunten Stoffes ist jetzt in Mode.
6. Ich weiß nicht, welches dieser Bilder, das kleine oder das große , ich an jene
leere Wand hängen soll.
7. Im vorigen _ Jahr wurde das alte Haus abgerissen.
8. Im Kühlschrank sind guter Käse, kaltes _ Mineralwasser.
9. Es riecht nach starkem Kaffee, gebratener_ Leber.
10. Ich habe im Lebensmittelgeschäft frischen _ Fisch, sauere Sahne, trockenes _ Brot gekauft.
Für diese Aufgabe werden 10Punkte vergeben (1 Punkt pro jeden richtigen Satz).

Aufgabe 2. Setzen Sie das angegebene Substantiv im richtigen Kasus und Zahl ein. Beachten Sie die Deklination des Artikelwortes.
1. Das Haus des Bauers (der Bauer) wurde durch Hagelschlag stark beschädigt.
2. Die Wanderer fragten einen Soldaten (der Soldat) nach dem Weg.
3. Der König schenkte dem Grafen (der Graf) ein edles Ross.
4. Ich konnte das Fremdwort in den Lexika (das Lexikon – Pl.) nicht finden.
5. (Das Album) Die Alben gehören diesem Mädchen.
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkt pro jeden richtigen Satz).

Aufgabe 3. Mit oder ohne Artikel? Ergänzen Sie den Artikel in der richtigen Form.
1. Herr Dreyer arbeitet bei Bosch.
2. Dort steht ein junger Mann.
3. Sein Vater ist ein Automechaniker von Beruf.
4. Die Spree ist ein großer deutscher Fluss.
5. Hast du Geld bei dir?
6. Der Mond steht am Himmel.
7. Die Frau in dem blauen Kleid spricht Deutsch.
8. Der Mann von Helga ist ein guter Sportler.
9. Herbst ist der schönste Jahreszeit.
10. Was hat dir der Arzt gesagt?
11. Volkswagen ist ein modernes Auto.
Für diese Aufgabe werden 11 Punkte vergeben (1 Punkt pro jeden richtigen Satz).

Aufgabe 4. Substantivieren Sie das Adjektiv oder das Partizip.
1. (gelehrt) Die Erfindungen dieses Gelehrten Bedeutung.

sind von großer

2. (gut) Bald beginnen die Prüfungen, wir wünschen Ihnen alles
Gute .
3. (verschieden) Wir haben Verschiedenheiten zu besprechen.
4. (verwundet) Der Arzt hat den Verwundeten geholfen.
5. (mutig) Dem Mutigen_ gehört die Welt.
6. (tapfer) Das Glück hilft dem Tapferen.
7. (besser) Sie wussten nichts Bessere, als nach Hause zu gehen.
Für diese Aufgabe werden 7 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 5. Setzen Sie „als“ oder „wie“ ein.
1. Dieser Schüler ist ebenso fleißig wie jener.
2. Diese Zeitung ist interessanter als jene.
3. Er ist genauso aufmerksam wie mein Sohn.
4. Dieser Schüler ist aufmerksamer als die anderen.
5. Diese Sitzecke ist ebenso bequem wie jene.
6. Sie spricht mit ihrer Tochter zärtlicher als mit dem Sohn.
7. Ich habe mit ihm genauso nervös gesprochen wie er mit mir.
8. Er hat mehr Zeit als ich.
Für diese Aufgabe werden 8 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 6. Setzen Sie die in den Klammern stehenden Substantive in den Plural.
Der Autor beschreibt das Leben der (1) Bergleute aus eigener Erfahrung.
Die Kinder bauten mehrere große (2) Schneeleute auf dem Schulhof.
Im ersten Stockwerk des Warenhauses gibt es eine Abteilung für (3)
Spielzeuge.
Die Schauspielerin hat alle ihre (4) Schmucksachen verkauft.
Seine (5) Ratschläge haben mir bei der Abfassung meiner Arbeit sehr geholfen.
Im letzten Jahr sind in unserer Stadt zahlreiche neue (6) Bauten entstanden.

In Deutschland werden verschiedene (7) Getreide.
Durch die starken (8) Schnee der letzten Tage kam es zu zahlreichen (9) Unglückfälle.
Für diese Aufgabe werden 9 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 7. Ergänzen Sie die Zahlen in der richtigen Form:
1. Gott sei Dank, in einer Woche beginnen die Ferien.
2. Müllers fahren dieses Jahr wieder mit ihren Söhnen in den Urlaub. – Mit allen?
– Nein, einer (1) will nicht, er will lieber mit seiner Freundin wegfahren.
3. Was ist denn das für Musik? – Ich glaube, das ist ein Hit aus den achtzigen (80er).
4. Im letzten Sommer waren wir in Finnland. Da gab es Tausende (1 000, Plural) von Mücken.
5. Können Sie mir bitte diesen Fünfzigen (50er) wechseln? Am besten in zwei Zwanzigen (20er) und einen Zehnen (10er).
6. Mit einigen (1) ukrainischen Studenten zu sprechen, ist für
viele (1) deutschen Studenten nicht leicht.
7. Nach dem ersten (2.) Fußballspiel waren alle Mannschaften erschöpft.
8. Im Unterricht sprachen wir von einigen (1) der fünf notwendigsten Veränderungen in unserem Land.
9. Dieser Film stammt noch aus den Fünfyigen (50er) Jahren. Und jener, den ich noch sehen möchte, stammt von den Achtzigen (80er).

10. Auf dem ersten (7.) Kongress zur weltweiten Ernährungssituation wurde beschlossen, die afrikanischen Länder besser zu unterstützen.
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (1 Punkt pro jeden richtigen Satz).

Aufgabe 8. Ergänzen Sie die Ordinalzahlen in der richtigen Form:
1. Stell dir vor, er heiratet jetzt schon zum dritten (3.) Mal. Ich kenne ja nur seine (1.) Frau, und die ist eigentlich sehr nett.
2. Doris hat aber auch wirklich Pech. Das ist jetzt ihr vierte (4.) Auto und gestern ist ihr jemand reingefahren. Beim dritten (3.) Auto war nach kurzer Zeit der Motor kaputt, das zweite 2.) hat ihr Freund ruiniert un d er dritte (1.) Wagen war sehr bald durchgerostet.
3. Ich hab’ ihm das schon zum Hunderten(100.) Mal gesagt, aber es nützt nichts. Er lässt seine Sachen überall liegen.
4. Silvia ist von ihrem neuen Nachbarn total begeistert: erstens(1.) sieht er prima aus,zweitenst (2.) hat er viel Humor und dann kann er auch noch sehr gut kochen.
5. Petra hat jetzt einen neuen Freund, aber mit ihrem alten versteht sie sich auch noch sehr gut. Sie fahren im Sommer sogar zu drittenst (3.) in den Urlaub.
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 9. Vervollständigen Sie die Sätze mit dem entsprechenden Possessivpronomen.
1. Er erinnert sich an seine Exkursion durch Basel.
2. Seid ihr in euren Kenntnissen sicher?
3. Sie schämt sich für seine schlechten Prüfungsergebnisse.
4. Warum besinnt ihr euch nicht auf eure Kraft?
5. Man lässt seinen Mäntel in der Garderobe.
Für diese Aufgabe werden 5 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 10. Gebrauchen Sie das Personalpronomen im entsprechenden Kasus.
1. Statt mich hielt ein Kollege den Vortrag.
2. Er will sich ihr Wert erweisen.
3. Ich besuchte statt ihn die Vorlesung.
4. Die Austauschstudenten bedürfen im ukrainischen Alltag ihre Hilfe.
5. Ich habe statt dich die Hausarbeit übernommen.
Für diese Aufgabe werden 5 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 11. Setzen Sie ein passendes Relativpronomen ein.
1. Der Gesetzesentwurf,dessen erste Lesung gestern im Parlament stattfand, wurde von zwei Parteien kritisiert.
2. Kennst du die Abgeordnete,dessen besonderes Engagement den Schulen gilt?
3. Die Dozenten, den ich meinen Studienerfolg zu verdanken habe, leisteten gründliche Arbeit.
4. Kinder, deren Mütter nachmittags arbeiten müssen, können die
Nachmittagsbetreuung besuchen.
5. Wir besuchten ein Theater, dessen Aufführungen äußerst ungewöhnlich sind.
Für diese Aufgabe werden 5 Punkte vergeben (1 Punkt pro jede richtige Antwort).

Aufgabe 12. Verwandeln sie direkte Rede in die indirekte.
1. Der Regisseur sagte, dass er dieses Stück nächstes Jahr inszenieren wird.

2. Der Zuschauer sagte, dass er sich immer im Theater amüsiert.

3. Der Autor sagte, dass er das Schicksal des Helden wahrheitsgetreu schilderte.
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4. Er fragte, ob bei Ihnen auch Misserfolge Passieren.

5. Sie erkundigte sich, wie groß die Zahl der Mitarbeiter des Theaters ist.

6. Ich bitte meine Tochter für mich auch eine Theaterkarte zu kaufen.

7. Der Lehrer sagt den Kindern während der Aufführung nicht zu sprechen.

8. Der Passagier fragte wo er umsteigen muss, wenn er zum Bahnhof will.

9. Der Kinderarzt fragt Frau Micke, ob sie ihr Baby gegen Pocken impfen lassen hat.

10. Der Patient fragte den Apotheker, ob die Arzneien in Ihrer Apotheke lange angefertigt werden.

Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (1 Punkt pro jeden richtigen Satz).

Pro selbstständige Arbeit können insgesamt 100 Punkte vergeben werden. Die Bewertungsskala entspricht den Noten wie folgt:
90 – 100 Punkte — „5“(sehr gut)
75 – 89 Punkte — „4“ (gut)
51 – 74 Punkte — „3“ (befriedigend) 50 Punkte und weniger — „2“ (ungenügend).

Зав. секції: доц. Дягілєва Ж.А.
Insgesamt für alle Aufgaben der selbstständigen Arbeit:

Punkte: Note: Datum

Unterschrift der Prüferin/ des Prüfers: