Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Практическая работа (ПР 1) «Составление рационов кормления для собак»
Приступить к выполнению работы: по результатам изучения образовательного
блока: «Кормление собак»
Цель выполнения работы: приобретение практических навыков по составлению
рациона собак различных породы, возраста, состояния здоровья.
Вид практической работы: самостоятельная работа.
Продолжительность: не менее 4-х часов.
Задачи практической работы:
 углубление и закрепление профессиональных знаний, умений, полученных в
процессе изучения образовательного блока: «Кормление собак»;
 формирование практических навыков и компетенций по составлению
индивидуального рациона питания собак;
 изучение различных методов составления рациона для собак, деления собак
на группы по различным типам;
 сбор статистического и аналитического материала для подготовки доклада по
практике.
Содержание практической работы, вопросы, подлежащие изучению:
 сформулировать характеристики (группы характеристик), которые можно
выделить для формирования определенного рациона питания собак;
 описать не менее 2-х собак, определенных для выполнения практической
работы и различных по размеру, массе тела, пола, возраста, физической
активности и условий содержания;
 сформировать рацион питания отдельно для каждой собаки, обозначенной для
выполнения практической работы;
 обосновать выбранный расчет питания по белку и энергетической ценности.
Планируемые результаты практики:
 формирование практических навыков по составлению рациона питания для
собак различных по размеру, массе тела, пола, возраста, физической
активности и условий содержания.
Итогом выполнения практической работы является ПР в реферативной
(в программе Microsoft Word) или презентативной форме (в программе Microsoft
PowerPoint) на выбор обучающегося.
6
Практическая работа (ПР 2) «Зоогигиена и ветеринария»
Приступить к выполнению работы: по результатам изучения образовательного
блока: «Зоогигиена и ветеринария»
Вид практической работы: самостоятельная работа.
Продолжительность: не менее 4-х часов.
Задачи практической работы:
 углубление и закрепление профессиональных знаний, полученных в процессе
изучения образовательного блока: «Зоогигиена и ветеринария»;
 сбор и анализ полученного и дополнительного материала для подготовки
доклада по результатам выполнения задачи практической работы.
Содержание практической работы, вопросы, подлежащие изучению:
Подготовить презентацию или реферат на любую из указанных тем:
 «Оказание первой помощи собаке»;
 «Профилактика эпизоотий»;
 «Гигиена мест содержания собак».
Планируемые результаты практической работы:
 закрепить знания, полученные в результате изучения образовательного блока
«Зоогигиена и ветеринария»;
 продемонстрировать умение применять полученные знания в рамках
заданной тематики и поставленной задачи.
Итогом выполнения практической работы является ПР в реферативной (в
программе Microsoft Word) или презентативной форме (в программе Microsoft
PowerPoint) на выбор обучающегося.
В ПР обязательно отразить:
 в чем, на сегодняшний день, состоит актуальность анализируемой тематики;
 выделить основную технику и ведущие методы по рассматриваемой
проблеме;
 подготовить выводы, отражающие основную проблему на сегодняшний
день, и предлагаемые обучающимся решения.

Практическая работа (ПР 3) «Племенная документация»
Приступить к выполнению работы: по результатам изучения образовательного
блока: «Разведение собак».
Вид практической работы: самостоятельная работа.
Продолжительность: не менее 2-х часов.
Задачи практической работы:
 углубление и закрепление профессиональных знаний, полученных в процессе
изучения образовательного блока: «Разведение собак»;
 сбор и анализ полученного и дополнительного материала для подготовки
Доклада по результату выполнения задания практической работы.
Содержание практической работы, вопросы, подлежащие изучению:
 сформировать перечень документов необходимых для оформления помета;
 определить порядок оформления документов для оформления помета;
 выбрать породы, где имеется Pedigree base. (пример: обширная и доступная
база для немецкой овчарки);
 выбрать для изучения свидетельства о происхождении (родословных) двух
собак;
 на основании свидетельств о происхождении (родословных) двух собак:
представить родословные в виде структурных схем до 5 ряда предков включительно,
используя в том числе Pedigree Base. * http://www.pedigreedatabase.com/
 при наличии инбридинга(ов) указать формулу(ы), степень(и) и коэффициент;
 представить информацию о собаках, на которых был проведён инбридинг,
отметив их достоинства.
Планируемые результаты практической работы:
 закрепить навык по оформлению и оценке племенного помета.
Итогом выполнения практической работы является ПР в реферативной (в
программе Microsoft Word) или презентативной форме (в программе Microsoft
PowerPoint) на выбор обучающегося.