ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области методики преподавания легкой атлетики в учреждениях физкультурно-спортивной направленности, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для тренеров-преподавателей учреждений ДОД спортивной направленности.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Комплексное понимание места и значения учебно-тренировочного процесса в процессе развития организма спортсмена;
— Четкое представление о нормативно-правовой основе для работы с юными спортсменами;
— Прикладное знание средств организации учебно-тренировочного процесса;
— Умение разрабатывать тренировочную программу по легкой атлетике с учетом физических и биологических характеристик спортсмена;
— Уверенное владение методикой формирования качеств, необходимых легкоатлетам, и методикой спортивного отбора;
— Умение изменять стратегию общения с подопечными в зависимости от психологических особенностей спортсмена.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Типология и нормативно-правовые основания работы учреждений физкультурно-спортивной направленности
Всего часов — 10
Видеолекции — 10

Методологические и методические особенности работы учреждений физкультурно-спортивной направленности
Всего часов — 12
Видеолекции — 12

Медико-биологическое обеспечение спортивной деятельности в учреждениях физкультурно-спортивной направленности
Всего часов — 12
Видеолекции — 12

Психолого-педагогические аспекты учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности
Всего часов — 12
Видеолекции — 12

Физиологические основы спортивной тренировки детей школьного возраста
Всего часов — 16
Видеолекции — 16

Современные подходы к организации учебно-тренировочного процесса легкоатлетов в учреждениях физкультурно-спортивной направленности
Всего часов — 18
Видеолекции — 18

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Видеолекции — 80